もう時代は過ぎました。 単純時制、連続時制、完了時制のグループで英語の文を構築するためのスキーム
シェイクスピアの言語を勉強し始めた人、あるいは勉強を続けている人は、一度ならず疑問に思ったことがあるでしょう。 英語「今日でも、量をめぐる論争や意見の相違は収まりません。そして問題は、ロシア語を話す私たちがそれらを過去、現在、未来と考えており、英語を話す私たちの「兄弟」がそれらを色合いと呼んでいることです。
さまざまな参考書でこの文法現象について多数の定義が示されていますが、英語の時制がその発生時期を示す動作を表現する方法であり、すべて動詞の形の変化に基づいて構築されているという点でどれも似ています。 アクションはアクティブボイスで表現でき、 受動態(受動態)。 これはこの記事で最初に検討するものです。
英語の動詞時制 - 形成と使用
全体の本質を理解した上で、このカテゴリの学習を開始することをお勧めします。 したがって、ロシア語と同様に、英語にも 3 つの時制があります。現在 (Present)、過去 (Past)、未来 (Future - 多くの文法学者はこれを Shade とも呼びますが) です。 これらのセグメントにはそれぞれサブカテゴリがあり、その使用と形成のルールが困難を引き起こします。
表: 英語の時制の形成
サブカテゴリー | 時間 | 教育公式 |
無期限(シンプル) | 現在 | +
S+Vs(V) — S + しない (しない) + V ? (ド) + S + V ですか? |
過去 | +
S + V 2 (V版) — S + しなかった + V ? +S+Vでしたか? |
|
未来 | + S + しなければならない/意志 + V — S + しなければならない/しない + V ? する/する + S + V |
|
継続的 (プログレッシブ) | 現在 | +
S + is/am/are + Ving — S + is/am/are+not + Ving ? Is/am/are + S + Ving |
過去 | +
S + あった/あった + V ing — S + あった/あった + ない + V ing ? あった/あった + S + Ving |
|
未来 | +
S + するもの/するであろう + である + V ing — S + するもの/するもの + ではない + である + V ing ? する/する + S + be + V ing |
|
完璧 | 現在 | +
S + 持っている/持っている + V 3 (V ed) — S + ある/ある + ない + V 3 (V ed) ? 持っている/持っている + S + V 3 (V ed) |
過去 | +
S + had + V 3 (V ed) — S + あった + なかった + V 3 (V ed) ? ハッド + S + V 3 (V ed) |
|
未来 | +
S + will/shall + have + V 3 (V ed) — S +する/する+しない + V 3 (V ed) ? 意志/しなければならない + S + have + V 3 (V ed) |
|
完全連続 | 現在 | +
S + ある/あった + あった + V ing — S + ある/ある + ない + あった + V ing ? 持っている/持っている + S + いた + V ing |
過去 | +
S + あった + あった + V ing — S + あった + なかった + あった + V ing ? いた + S + いた + V ing |
|
未来 | +
S +意志/するはず + あった + である + V ing — S +する/するはず + ない + あった + V ing ? そうですね + S + have+ been + V ing |
教育について理解したところで、次は消費に移りましょう。 ここからが厄介な部分です。 フォーメーションを2〜3回練習して覚えてしまうと、そのフォーメーションを使用することがますます混乱してきます。 英語の時制をサブグループごとの例とともに見てみましょう。
「不定 (単純)」グループは、単一の通常のアクションを反映します。 Continuous (Progressive) は、Perfect Continuous と同様に、プロセスの継続時間を強調します。 両者の違いは、2 つ目は期間にもかかわらず、まだ完了しているか、ある時点で終了することです。 ただし、Perfect グループは、完了したイベント、または完了する予定のイベントを表すために使用されます。
この説明全体はおおよそのものであり、それぞれを個別に学習、実践、比較する必要があります。その後、状況を少し明確にするために、表内の一時的なフォームを見てみましょう。
表: 英語の時制の使用
プレゼント シンプル |
過去のシンプル |
フューチャーシンプル |
1. 常に、頻繁に、通常は起こる行動 | 1. 過去に起こった行為であり、私たちはその事実を知っているだけです | 1. 今後の通常のシングルアクション |
私の父は土曜日によく友達に会いに行きます。 | 私は先週手紙を書きました。 | 来年もまたこの村に来ます。 |
2. 議論できないもの: 科学的事実、結果、自然現象、パターン | 2. 過去の時系列的に連続したアクション: 次々と。 | 2. 今後の一貫した取り組み |
地球は太陽の周りを回ります。 | 昨日の朝、私はまず妹に電話しました。 それから私は仕事に行きました。 | 家に帰ります。 それからペンフレンドに手紙を書きます。 |
3. 現在において繰り返される行為 | 3. 過去に繰り返された行為 | 3. 今後も繰り返される行為 |
私はいつも7時に起きます。 それからシャワーを浴びて朝食を食べます。 | 昨年はよく海外旅行に行きました。 | 来年はあまり海外旅行に行かなくなります。 |
4. 未来を従属的な条件と時間で表現する | 4. 将来の出来事についての仮定(計画ではありません) | |
手紙を書いたらすぐに送ります。 | メアリーがこの場所を手に入れることを期待しています. | |
5. ジョーク、スポーツの解説で | 5. 要求、脅迫、何かをすることの拒否、何かをするという申し出、約束 | |
ピアノにシロアリがいるより悪いことは何でしょうか? 内臓にカニがいる。 | DVDディスクを貸していただきありがとうございます。 月曜日に返します。 | |
6. 継続的に使用されない動詞(感情、欲望、認識) | ||
何を言っているのか分かりません。 | ||
7. 電車、バス、映画館、試合、レッスンのスケジュール | ||
電車は午後5時に出発します。 | ||
現在進行形 |
過去連続 |
未来の連続 |
1. 会話の瞬間、または現在におけるより長い期間にわたる行動 | 1. そのアクションは過去のある時点で行われた(続いた) | 1. 将来にわたって続く行動 |
先生を困らせないでください、彼女は今手紙を書いているところです。今は音楽教室に通っています。 | 先月の今頃、私は素敵なフランスのカフェに座っていました。 | 明日の夕方美術館に行きませんか? いいえ、この時間から試合を観戦します。 |
2. 会話中にあなたの周りで起こること | 2. when 節を含む主節内で、最初の節が継続したときに他の節が発生した場合 | 2. 計画、意図的な行為が報告された場合 |
見て! 彼は倒れています。 | 寝ていると突然携帯電話が鳴りました。 | 明日映画館に行きます。 |
3. 変化する状況 | 3. 過去の並行した長期的な取り組み | 3. 誰かの計画や方法について尋ねる 丁寧なお願い |
彼のフランス語はますます上手になってきています。 | 私がシャワーを浴びている間、夫は夕食の準備をしていました。 | 7時に出かけますか? あなたの車が必要です。 |
4. 今後の行動予定(意味:集まる=行く) | 4. 限られた期間内、特定の時間枠内で行われたアクション。 | 4. 今後の並行アクション |
明日新しいアパートを購入します。 | 私は週末中ずっとアパートの掃除をしていました。 | あなたが買い物をしている間、私は車を修理します。 |
5. イライラ、非難、不承認を引き起こすような行為を頻繁に繰り返す | 5. イライラ、非難、非難を引き起こすあまりにも頻繁に繰り返される行動、習慣 | |
彼はあまりにも頻繁に不平を言います。 | 昨日、私の友人は あまりにも頻繁に論文、本、テストを紛失しました。 | |
現在完了 |
過去完了 |
フューチャーパーフェクト |
1. 過去に始まった行為だが、その結果はいわば直接的に現在と結びついている。 | 1. 過去の別のアクションの前に起こったアクション、後のアクション | 1. 将来の出来事、ある時点より前に終了する |
ジムは家にいますか? いいえ、彼はすでにパリに行っています. | 妹が皿を洗う前に私は帰宅していました。 | 試合が始まる前に宿題を済ませておくつもりです。 |
2. その行為は過去に始まり、現在も続いている | 2. ある時点までに終了 | 2. 期待されるアクションの可能性を伝えるため |
私の母はいつも小さな田舎の家に住みたいと思っていました。 | 私は休暇が終わるまでにタバコをやめた。 | 国民は偽りの政府の解決策に気づいたでしょう。 |
3. 期間を示す行為、それが繰り返された回数を示す | 3. 過去に始まったアクションが、過去の別のイベントの前または最中に発生した | |
運転するのは初めてです。 | 友達がアンディのパーティー以来会っていないことはよくわかっていました。 | |
現在完了連続 |
過去完了継続 |
未来完全連続 |
1. 過去に始まり継続している行為が現在(会話時)に起こる。 | 1. 過去に始まり、別のイベントが発生したときに発生していたアクション | 1. 将来に始まり、将来の別の瞬間まで継続する行為。 |
彼らは持っている すでに 5時間壁を塗っていました。 | 昨日父親が来たとき、彼は車を運転していました。 | 彼氏が来たら夕食を食べているところです。 |
2. 会話が行われる前に完了したアクション | 2. 過去に始まり、続いた行為が起こっていた ある時 | |
彼女は一日中アイロンをかけています。 今、彼女はとても疲れていて外出できません。 | 彼は先週末、1時間車を修理していました。 |
英語の時制の文法は非常に広範囲にわたるため、この表だけではどれがどれであるかを完全に理解して理解するのに十分ではありません。 それぞれを別々に勉強してから一緒に勉強する方が良いでしょう。
時には、ある行動が続いたのか終わったのか、過去に起こったのか現在起こっているのかを理解することが実際には難しいことがあります。 しかし、すべては実践で学べます。 だからこそ、形成と使用の方法を示すだけでなく、典型的な使用状況を示す例を使って英語の時制を学ぶことが推奨されます。
英語で動詞の時制を選択するときは、次の点に注意してください。 次の図 .
- アクションが過去、現在、未来のいずれを指しているのかを判断します (現在、過去、未来)。
- あなたが見ているもの、またはあなたが知っているものを理解してください。
- イベントについて正確に知っている場合は (場所に関係なく)、Simple グループをお勧めします。
- あなたが見れば、そのとき、アクション自体は連続的であり、痕跡または兆候であり、結果は完璧です、私はそのアクションを見ますが、私はそれを以前に見たものと比較します - 完璧な連続。
それでは、まとめてみましょう。 能動態には動作の期間を反映して 12 の時制があると言えます。
- プレゼント シンプル(無期限)、過去単純 (無期限)、未来単純 (無期限)
- 現在進行形(プログレッシブ)、過去進行形(プログレッシブ)、未来進行形(プログレッシブ)
- 現在完了、過去完了、未来完了
- 現在完了継続、過去完了継続、未来完了継続
英語の時制は多くのエネルギーを消耗します。 さて、何ができるでしょうか? しかし、表は、完全に理解するには十分ではありませんが、すべてを記憶し、より早く簡単に記憶に残すのに役立ちます。
学生や英語に興味のある人たちにとって最も人気のある文法トピックの 1 つが今でも次のトピックであることは周知の事実です。 英語の時制。 英語で特定の時制を使用するケースは他の言語での理解とは異なり、それによって多くの困難を引き起こすため、これへの関心は非常に正当です。
言語の頂点を征服することを愛する人たちは、どんな犠牲を払ってでもすべてをマスターしようと努力します 英語の時制。 しかし実際には、イギリス人自身でさえその半分も使っていません。
英語の時制表
もちろん、大ざっぱであることは、このトピックの華やかさを理解するのに役立ちます。 英語の時制表は素晴らしい視覚補助であり、言語を学習するすべての初心者にとって常に手元にあるべきです。
初心者が好む質問に明確に答えます。 英語には時制がいくつありますか?? 何を準備すればいいですか? なぜそんなにたくさんあるのでしょうか? かなり難しい。 24と言ってもいいでしょう! (能動態で 16 個、受動態で 8 個)そして、豊富な時制形式、特に進行形、完了形、および完全連続形で生徒を怖がらせますが、その類似形は母国語には類似点がないようです。
時制 | 単純 | 継続的 | 完璧 | 完全連続 |
現在 | 私はやっています |
私はやっています 彼はやっています |
||
過去 | やった | やってた | 私はやった | やっていた |
未来 | やります | やります | やったでしょう | やっていただろう |
過去の未来 | 私ならそうします | 私ならやってるだろう | やっておけばよかった | やっていただろう |
英語でも、過去、現在、未来という 3 つの時間面があり、その場合、私たちはさまざまな行動に直面するだけであると答えると、私たちを安心させることができます。 確かに、理解する必要がある動詞の形式がこれより小さくなるわけではありません:)
単純 | 継続的 | 完璧 | |
現在 | 仕事は終わりました | 作業は行われています | 仕事は終わりました |
過去 | 仕事は終わりました | 作業は行われていました | 仕事は終わっていた |
未来 | 仕事は終わります | - | 仕事は終わったでしょう |
この問題は、長年にわたってこの問題について議論してきた世界の一流の文献学者に任せて、時制の使用に焦点を当てましょう。
英語の時制は非常に複雑に見えますが、これは一見しただけです。 いくつかの原則を理解することが重要です。
まず最初に、ウクライナ語とロシア語の時制を勉強するときに類似点を描くことが可能です。 違いは、英語では動作の陰影を伝えるために文法的手段が使用されるのに対し、ウクライナ語とロシア語では語彙的手段が使用されることです。
第二に、英語の時制の形成ははるかに単純で論理的です。 これらの形式を暗記することは通常、生徒にとって困難を引き起こすことはありません。 どこでどのような形式を使用するかを決定することははるかに困難です。 これは私たちが特に注意を払うことです。
アクティブボイス / アクティブボイス
単純 |
継続的 長期 |
完了 |
完全連続 完了済み-長い |
|
事実。 私たちが一定の頻度で行うこと。 一連の出来事について話す必要があるときに常に使用されます。 | 長いプロセス。 原則として、不完了動詞で翻訳されます。 | 完璧なアクション。 完了動詞を使用して翻訳されます。 | 一定期間継続し、それに応じて終了するか、特定の瞬間に終了するアクション。 | |
現在 現在 |
時々料理したりピザを作ったりします。 - 時々ピザを作ります。 | 私は今ピザを作っています。 - 今、ピザを作っています。 | ちょうどピザを調理したところです。 - ピザを作ったところです。 | 私は30分もピザを焼き続けています。 - (今までに) 30 分ほどピザを準備しています。 |
過去 過去 |
私はピザを作り、手紙を書き、お店に行きました。 - ピザを作り、手紙を書き、お店に行きました。 | 昨日はピザを焼いていました。 - 私は昨日このピザを(しばらくの間)作りました。 | 私は会議までにピザを作りました。 - 会議のためにピザを準備しました (アクションは過去のある時点で終了します)。 | 友達が来たとき、私は20分間ピザを焼いていました。 - 友達が到着したとき、私は20分間ピザを準備していました。 |
未来 未来 |
明日はピザを作ります。 - 明日ピザを作ります(ここではプロセスの期間や完了については強調されていません。単に事実を報告しているだけです)。 | 明日はピザを作ります。 - 明日は(一定時間内に)ピザを作ります。 | 会議までにピザを作っておくつもりです。 - 会議のためにピザを準備します (つまり、ピラフは今までに準備ができています)。 | 友達が来るまでに、私はピザを20分焼いているでしょう。 - 友達が到着するまでに、私はピザを20分間調理しているでしょう。 (この形式はめったに使用されず、原則として本のスピーチで使用されます)。 |
過去の未来 過去の特定の瞬間に関連した将来のアクションを示します。 例からわかるように、文には必ず主節に過去形の動詞が含まれており、それがなければ過去形で未来を使用することは不可能です。 |
彼は明日ピザを作ると言った。 | 彼は明日ピザを作るつもりだと言いました。 | 彼は、会議までにピザを作っておくだろうと言いました。 | 彼は、友達が来るまでにピザを焼くのに20分かかっていただろうと語った。 |
受動態
単純 |
継続的 長期 |
完了 |
完全連続 完了済み-長い |
|
現在 |
手紙は毎日送られてきます。 - 手紙は毎日送られます。 | 現在手紙が送られてきています。 - 現在手紙を送っています。 | 手紙はすでに送られてきました。 - 手紙はすでに送信されました。 | |
過去 |
昨日手紙が送られてきました。 - 手紙は昨日送られました。 | 昨日の5時に手紙が送られてきました。 - 昨日の5時に手紙が送られました。 | 彼が電話する前に手紙は送られていた。 - 手紙は彼が電話する前に送られました。 | |
未来 |
手紙は明日送られます。 - 手紙は明日送られます。 | 手紙は明日の5時までに送られるでしょう。 - 手紙は明日の 5 時までに送られます。 | ||
過去の未来 |
英語での緊迫した合意
特定の時制の構成形式とその使用例を理解した場合、次の困難は次のとおりです。 英語での時制合意。 ここでは、時制そのものを正しく構築するだけでなく、文の主部分と従属部分を調整する原理そのものを理解する必要もあります。 これは一見しただけでは説明が難しいです。 良いニュースは、主文内で動詞が過去形である場合、次の点に特別な注意を払う必要があるということです。 従属節動詞も過去形のいずれかである必要があり、それが現在または未来の行動について話しているかどうかは関係ありません。
英語の時制一致表:
直接スピーチの時間 | 現在不定 | 現在進行形 | 現在完了 | 過去不定 | 過去完了 | 不定の未来 |
間接話法の時間 | 過去不定 | 過去連続 | 過去完了 | 過去完了 | 過去完了 | 過去の中で不定の未来 |
そして重要なことは、英語ではコミュニケーションをとるために多くの時制を知る必要がないということです。 結局のところ、イギリス人は混乱せずにできるだけ簡単に話します 複雑な構造。 基本的な時制 (現在形、過去形、未来形) だけで十分ですが、現在進行形と現在完了形もマスターすることをお勧めします。 口語的なスピーチで複雑な時制を使用することは、あなたの文盲を示すだけです。
もちろん、仕事をしたり自分の考えを紙に書いて表現したりする際に、多様で洗練された一貫したスピーチをするには、辛抱強く時制表全体を暗記する必要があります。 喜んでお手伝いいたしますので、お問い合わせください。グループまたは個別のクラスを提供しています。
ロシア語にも英語にも現在時制、過去時制、未来時制があります。 動詞 ( 動詞 ) 時間の経過とともに変化します ( 時制 )。 しかし、ロシアの時代との類似点はここで終わります。なぜなら、これら 3 つの時代のそれぞれについて、イギリスには他の種類があるからです。 この記事では、ダミー向けに英語の時制を理解するための、図や表に基づいた短くて簡単なガイドを提供します ( ダミー ).
時間の表と例:
側面 | 時間 | ||
現在 | 過去 | 未来 | |
単純 | マーサは毎日料理をします。(マーサは毎日料理します。) | マーサは昨日ローストチキンを作りました。(マーサは昨日フライドチキンを作りました。) | マーサは私の誕生日に大きなケーキを作ってくれるでしょう。(マーサは私の誕生日に大きなケーキを作ってくれるでしょう。) |
継続的 | マーサは今魚を料理しています。(マーサは今魚を料理しています。) | 私たちが家に帰ったとき、マーサはスープを作っていました。(私たちが家に帰ると、マーサはスープを準備していました。) | マーサはもうすぐライスプディングを作る予定です。(マーサはもうすぐライスプディングを作ります。) |
完璧 | マーサはすでにたくさんの料理を作りました。(マーサはすでにたくさんの料理を準備しています。) | マーサは私が合流するまでに 2 時間料理をしていました。(マーサは私が合流するまでに 2 時間料理をしていました。) | マーサは10時までに少なくとも20品の料理を作るでしょう。(マーサは10時までに少なくとも20品の料理を準備するでしょう。) |
3 つの時制 (過去、現在、未来) にはすべて、次の 3 つの主要な側面があります。 単純 )、 長さ ( 継続的な ) そして完璧 ( 完璧 )。 長期は、繰り返されるアクション、または長期間にわたって続くアクションに使用されます。
完了時制は、過去に起こった行動や存在の状態を説明するために存在し、いつ発生したかは関係ありません。 重要なことは、会話の時点で彼らはすでに終わっていたということです。 これらの時制は、過去と現在を結び付ける必要があるときはいつでも使用されます。
ダミーのための英語の単純な時制
シンプルな時代 ( 単純時制 ) 過去、現在、または未来のアクションまたは状態に適用されます。
この表は、単純過去形の動詞の形が人によって変わらないことを示しているため、文の構成スキームを覚えるのが非常に簡単です。 さて、知識 不規則動詞読むことと聞くことの練習も含まれます。
単純未来形 ()
まだ起こっていない出来事について話します。 すべての人に対して同じように形成 - 助動詞を追加することによって 意思
+ 基本動詞.
ダミー用の英語の長時制。
長い間( 継続時制
) は、発話の瞬間に発生するアクションを説明するために必要です。 これは、現在の期間でも、過去または将来の特定の期間でも可能です。
現在進行形 ()
この図は、現在形の継続形と単純形の違いを明確に示しています。
助動詞を使って作る to be + ing - 意味動詞の形式 (現在分詞) .
過去連続
助動詞で組み立てる 過去形になる + ing 形の意味動詞 .
未来連続
この時制は、将来中断される可能性のあるアクションについて話す場合、または将来の特定の時点で何が起こるかを言う場合に使用されます。 図を比較してください フューチャーシンプル .
Future Continuous は、次の式を使用して形成されます。 will be + 動詞ing
ダミーのための英語の完了時制または完全時制
物語の時点で重要となる、完了したアクションを表現します。 副詞を伴うこともある すでに
(すでに)、 まだ
(まだ)、 ただ
(ちょうど今)、 のために
(のために)、 以来
(以来) これまで
(これまで) 一度もない
(一度もない)。 助動詞を使って作る 持っている
+ 過去分詞形の意味動詞。
現在完了
次の図から、現在完了形と単純過去形の主な違いは、アクションが終了した過去の瞬間であることが理解できます。 現在完了形の場合、それがいつ起こったかは重要ではありませんが、過去単純形の場合は重要です。
現在完了時制がどのように形成されるか:
例: まだ夕食代を払っていません。 (彼はすでに夕食代を支払いました。)
今日は動詞の時制などの英語文法の重要なセクションについて話します。 構築するには 英語の対話、自分自身のスピーチを形成するには、できるだけ多くのことを知る必要があります 英語の動詞、動詞の時制も同様です。 動詞は動作であるため、どの言語でも最も一般的に使用される品詞です。
タイムテーブルを実際にどのように使用するか?
一緒に英語の時制の表を作成して、何がどこに入るのか、何が何なのかを見てみましょう。
動詞の時制の形成と使用の表を取得するには、時制を不定、完了、継続などのセクションに分配する必要があります。そのような表を一緒に作成して、何が得られるか見てみましょう。 タスクが複雑にならないように、不規則動詞は使用しないようにしましょう。 動詞 work - to work の例を使用して表を作成しましょう。
時制 | 肯定形式 | 疑問形 | 否定形 | 例 |
プレゼント シンプル | 私/あなた/私たち/彼らは働いています 彼/彼女は働いています s |
私/あなた/私たち/彼らは働いていますか? 彼/彼女は働いていますか? |
私/あなた/私たち/彼らはうまくいきません 彼/彼女は仕事をしません |
毎日私たちは 仕事庭で。 |
現在進行形 | 私は働いています あなた/私たち/彼らは働いています 彼/彼女は働いています |
私は働いていますか? あなた/私たち/彼らは働いていますか? 彼/彼女は働いていますか? |
私は働いていません あなた/私たち/彼らは機能していません 彼/彼女は働いていません |
アンディ 働いています今。 |
現在完了 | 私/あなた/私たち/彼らは働きました 彼/彼女は働いたことがあります |
私/あなた/私たち/彼らは働いたことがありますか? 彼/彼女は働いたことがありますか? |
私/あなた/私たち/彼らはうまくいきませんでした 彼/彼女は働いていません |
私 持っているただ 働いた私の生徒たちと一緒に。 |
現在完了継続 | 私/あなた/私たち/彼らは働いています 彼/彼女は働いています |
私/あなた/私たち/彼らは働いていますか? 彼/彼女は働いていますか? |
私/あなた/私たち/彼らは働いていません 彼/彼女は働いていません |
私たちは 働いていますもう3時間も。 |
過去のシンプル | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働きました | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは仕事をしましたか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいきませんでした | 私たちは 働いた昨日の庭で。 |
過去連続 | 私/彼/彼女は働いていました 私たち/あなた/彼らは働いていました |
私/彼/彼女は働いていましたか? 私たち/あなた/彼らは働いていましたか? |
私/彼/彼女は働いていませんでした 私たち/あなた/彼らは機能していませんでした |
トム 働いていましたあなたが電話したとき、果樹園で。 |
過去完了 | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いていました | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いていましたか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいきませんでした | 彼女はこう言いました 働いていたスタジオでジョンと一緒に。 |
過去完了継続 | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いていました | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いていましたか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいきませんでした | 彼女 働いていた来たときは1時間くらい。 |
フューチャーシンプル | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいきます | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働きますか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいきません | 彼らは うまくいきます明日。 |
過去の未来 | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいくでしょう | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働きますか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいかないでしょう | 彼女はこう言いました うまくいくだろう次の日。 |
フューチャーパーフェクト | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいったでしょう | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいったでしょうか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らはうまくいかなかったでしょう | 正午までにその記事の作業を終える予定です。 |
未来連続 | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働きます | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは仕事をしますか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは仕事ができないでしょう | 今度の日曜日は、 働くことになります記事と一緒に。 |
未来完全連続 | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いているでしょう | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いていますか? | 私/あなた/彼/彼女/私たち/彼らは働いていないでしょう | 私はします 働いていますトムが私に加わったときは、1か月間記事を書きます。 |
以下は動詞の使用例をまとめた表です。 私たちのウェブサイトからダウンロードでき、動詞の時制の学習と暗記にいつでも役立ちます。
動詞の時制について他に知っておくべきこと
いくつかの時制でどのような副詞が使用されるかを覚えてみましょう。 正しい副詞を知っていれば、いつでも正しい動詞を使用できるようになるため、これを知っておくことが必要です。 主要な動詞時制の主要な副詞に注目してください。
したがって、シンプルなプレゼント:
- 今日 - 今日
- 毎日/夜/朝/週/年 - 毎日/夜/朝/週/年
- いつも - いつも
- めったにない - まれな
- 頻繁に - 頻繁に
- 通常 - 通常
現在進行形で使用される副詞:
- 今 - 今
- 一日中 - 一日中
- 現時点では - 現時点では
現在完了とその副詞:
- もう - もう
- これまで - これまで
- 決して - 決して
- まだ - まだ
- 以来 - と。 以来
- まで - まで
- まで - まで
- ちょうど - たった今、すでに
- 昨日 - 昨日
- あの日、あの日
- 一昨日~一昨日
- それから - それから
- 2日前~2日前(3日前、4日前など)
- 明日 - 明日
- 次の日/夜/週/年 - 次の日/夜/週/年
- 明後日 - 明後日
九九を簡単に学ぶにはどうすればよいですか?
タイムテーブルは当社のウェブサイトからダウンロードできることをお知らせします。 英語で文章や対話を組み立てるだけでなく、練習問題に簡単かつ迅速に対処できるようにするために、学習することをお勧めします。
こんにちは皆さん! この記事のテーマが恐怖を呼び起こすことに多くの人が同意するでしょう。 英語の時制 – この単語の組み合わせは、初心者はもちろん、経験豊富な英語学習者でも怖がらせる可能性があります。
ちょうど英語の時間について
- 英語にはすべての文法が 3 つの柱に基づいていることを理解する価値があります。 なる», « 持つ" そして " すること».
- これらのクジラはそれぞれ、次の 3 回泳ぐことができます。 現在,過去そして 未来.
- 今度は現在、過去、未来が海へと流れていく 単純,継続的, 完璧そして 完全連続.
- その間、クジラはこの海で泳ぎ、赤ちゃんを産みます。 新しい形が形成される.
混乱していますか? 詳しく見てみましょう。
英語のすべての時制を学ぶ方法
すべてを整理して、学習が自動的になるまで体系化するだけです。 自分がどれだけ勉強してきたか、そしてこれからどれだけ勉強するかがわかります。そうすれば、時代の研究は無限で終わりのないもののようには見えなくなります。
- プレゼント シンプル定期的に繰り返される一般的なアクションを表現するために使用されます。
- 過去のシンプル過去に起こった行為を表現するために使われます。
- フューチャーシンプル将来起こる行為を表現するために使われます。
- 現在進行形現時点で行われている動作を表現するために使用されます。
- 過去連続過去のある時点で起こった行為を表現するために使用されます。
- 未来の連続将来のある時点で起こる動作を表現するために使用されます。
- 現在完了完了した(またはまだ進行中の)アクションを表現するために使用され、その結果は現在に関連付けられます。
- 過去完了別のアクションまたは過去の特定の瞬間よりも早く終了したアクションを表すために使用されます。
- フューチャーパーフェクト将来の特定の時点までに完了するアクションを表すために使用されます。
重要! 対応する記事で説明した過去の未来という時間もあります。
- 現在完了連続過去に始まり現在も続いている行為、またはその行為の継続時間が重要であることを表現するために使用されます。
- 過去完了継続過去のある時点で始まり、別の行動が始まるまでしばらく続いた行動を表現するために使用されます。
- 未来完全連続ある瞬間に始まり、将来のある時点でも継続する動作を表現するために使用されます。
英語の時制を怖がらないようにするにはどうすればよいでしょうか?
- 論理的な観点から、時間の違いを十分に理解する必要があるという事実に備えてください。 英語とロシア語の時制は 100% 似ているわけではないため、常に類似点を示すことができるとは限りません。
- 新しい時制に慣れたら、その構造と、もちろんこの時制を使用する状況を思い出すために、さまざまな文法演習を行ってよく練習する必要があります。
- 不規則動詞を学ぶことが重要です。 この目的のために、すべて不規則動詞で構成される特別な曲が現在あります。 試してみてください。 これはとても 効果的な方法不規則動詞を勉強しています。 特に音楽愛好家にとっては。
- 1 日ですべてを学ぼうとせずに、英語の時制を体系的に学習してください。 1 回のナビゲーションを開始するとすぐに、次のナビゲーションに進むことができます。 次に、これらの時制について混乱していないかどうかを確認するために、タスクが集められた混合演習を必ず練習してください。
- 毎日 15 分間英語を練習することをお勧めします。 この場合、新しい知識の蓄積はあなたの記憶に長期間保存され、自動的にそれを使用することになります。
- 英語の時制を独学で勉強している場合は、インターネットで検索してください。 役立つビデオ。 私たちのウェブサイトには、役立つ文法のビデオレッスンがたくさんあります。 これは、インターネット上のどこかでルールを探すよりもはるかに興味深く信頼性の高い方法です。
- 無理をしないでください。 自分自身を休めることが重要です。 英語を毎日の重労働にしてしまうと、何の役にも立ちませんし、学習意欲をそがれてしまうだけです。
- 英語で時制を学ぶときは、記憶が視覚的なものであるか、聴覚的なものであるかに注意してください。 これに基づいて、最も効果的な結果を達成するにはどのタスクを優先するのが最適かを理解できます。
- 英語のすべての時制を一度に学ぼうとしないでください。 まずは、基本的な時制を 5 ~ 6 つ学びましょう。 英語で十分にコミュニケーションをとるにはこれで十分です。
- したがって、会話の中でこれらの時制を使用できることが重要です。 これを自分で行うのは非常に困難です。 ルール、練習問題、それらに対する答えを自分で見つけることはできるとしますが、スピーチで英語の時制を使用しているかどうかを理解するのは簡単な作業ではありません。
結論
と 英語の時間通常、次の 3 つのシナリオがあります。
- この生徒は、会話スキルを向上させたいだけなので、英語に時制は必要ないと判断しました。
- 学生は人気のある文法の教科書を見つけて、各時制を自分でゆっくりと勉強します。
- 生徒は教師に頼り、時にはマスターへの道を全面的に信頼します。
どれを選びますか?
2回目、3回目ももちろん! 時制を知らずにネイティブスピーカーのように言語でコミュニケーションすることは不可能です。 英語を知りたいなら、時制は非常に重要です。 では、どちら側からアプローチすればいいのでしょうか?
EnglishDom オンライン スクールには、時制の学習が大失敗ではないことを多くの生徒に証明している経験豊富な教師が多数在籍しています。
多くの生徒は、「文法だけはやめてほしい」という要望で無料の入門レッスンに来ます。そして、先生と数回レッスンした後、文法テストやその他の対話型の課題を喜んで受けます。 だから、恐れないでください! 君ならできるよ! 時間があなたを待っています:)
大きくてフレンドリーなイギリス人ドムの家族