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廃材を使ったDIYクラフト。「ムカデ」というテーマに関する中間グループの GCD の概要アップリケ、モデリングに関する授業計画 (中間グループ) DIY 紙ムカデに関するトピック

ボタンムカデ

材料と道具:

穴が2つあるボタン
直径0.5cmの黒いボタン2個
直径0.4cmの赤いボタン3個
綿球直径4cm
厚さ1mmの絶縁電線
多色のフェルト
黄色と明るい赤色のパッドペイント
黒のサインペン
ブラシ、ニードル
ハサミ、ニッパー
万能接着剤

1. ボディの場合は、長さ 20 cm のワイヤーをワイヤーカッターで「噛み切り」、片方の端を輪に曲げてねじります。これにヘッドを取り付けていきます。

2. フェルトを直径3～4cmの円形に10～15個切り取り、真ん中に針で穴を開けます。ストリングフェルトの円とボタンをワイヤー上にマルチカラーのシーケンスで配置します。

3. 希望の胴の長さに達したら、最後のボタンの 2 番目の穴にワイヤーを通し、ねじります。

4. 足の場合は、長さ約10 cmのワイヤーを5本必要とします。ワイヤーの上に小さなボタンを置き、端を3 cm残して、ワイヤーの端を最後のボタンの2番目の穴に通して接着します。

5. 脚を半分に曲げ、ワイヤーカッターを使用して体にしっかりと巻き付けます。ゆがみやたるみを避けるために、足を互いに等距離に配置します。タブワイヤーが本体ボタンの間で動かないように注意してください。そうしないと、本体ワイヤーが見えてしまいます。

6. 頭を作るには、綿球に色を付けます。黄色。塗料が乾いたら、ボールにアンテナ用の穴を 2 つ開け、長さ 2 cm のワイヤーを万能接着剤で接着します。ワイヤーの端にボタンを置き、ワイヤーをねじります。

7. 頭に2つの小さな黒いボタン（目）と赤いボタン（鼻）を接着します。赤い絵の具で口と頬を描き、白い絵の具で目のハイライトを描きます。

8. 後頭部に穴を開けます。この穴に本体のツイストループを差し込み、万能接着剤で接着します。

葉っぱのアップリケは、美しい紅葉を保存し、お子様と楽しい時間を過ごす素晴らしい機会です。私たちはそれを続けて、今日は葉っぱからアップリケを作ります - メリームカデ！

レッスンをもっと楽しくするために、童謡「ムカデ」を聞いたり、学んで歌ったりすることをお勧めします。

ムカデ (歌詞)

一緒に歌えるバッキングトラック:

40個の蹄鉄を履いたブーツ

ソールは40本、靴紐は40本。

私たちは埃っぽい道を急いで進みました

2週間で40歩。

ワン・ツー・スリー・フォー！

この奇妙な音は何ですか？

アパートから出てきたのは…

彼女は川をゆっくりと歩き、辿り着いた

大きな袋のイチゴの場合

竹馬に乗ったり、車輪に乗ったりせず、

どうやって普通の人、徒歩で

コーラス：

ワン・ツー・スリー・フォー！

この奇妙な音は何ですか？

アパートから出てきたのは…

10、20、39…ドーン！

ムカデ、ムカデ、ムカデ！

そこで彼女は長い間踏み鳴らしました。

それは1か月かもしれないし、1年かもしれない。

そしたら松葉に引っかかってしまったのですが、

彼女は他人の家の庭を歩き回っていました。

彼女はかろうじて足を引きずった

ベリーヒルに行くと、彼らは彼女にこう言います。

「イチゴはもうずっと前に全部食べてしまったよ！」

ムカデ、帰れ！」

ワン・ツー・スリー・フォー！

この奇妙な音は何ですか？

彼女はアパートに向かって歩いていました...

10、20、39…ドーン！

ムカデ、ムカデ、ムカデ…。

葉っぱのアップリケ - 面白いムカデ

さあ、葉っぱのアップリケを作り始めましょう。

アプリケーションには以下が必要です。

- 色付きのボール紙

- 乾燥した葉異なる色

- フェルトペン

- 鉛筆

- PVA接着剤

- はさみ

1. 色付きのボール紙に鉛筆で毛虫、ムカデの輪郭を描きます。

2.大きな黄緑色の葉から円を切り取り、そこから毛虫の体を形成して段ボールに接着します。赤い葉の尖った部分だけを切り取って丸い部分を作り、ムカデのお腹の斑点のように貼り付けていきます。

3. 小さな緑の葉から足を作り、フェルトペンで触角、目、口を追加します。

葉っぱのアップリケが完成しました！

最後に、ムカデについての短い詩を学び、ムカデの塗り絵に色を塗りましょう。

足が痛くなったら、

私は全く障害者ではありません。

在庫あります

脚は30～36本！

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すべての子供たちは何かを作るのが大好きで、共同作業の結果、クリエイティブな仕事「傑作」が誕生すれば、その作品に携わったすべての人に喜びをもたらすでしょう。特別な高価な組み立てセットやおもちゃを購入する必要はありません。全て必要な材料仕事用のものが手元にあります。

この陽気なムカデは、植木鉢、花壇、木の枝に生息できます。

ムカデを作るには以下を準備する必要があります。

プラスチックボール（キンダーサプライズ、靴カバーなど）

ワイヤーまたはナイロン糸

ペットボトルキャップ（ムカデ顔用）

針または錐

グルーモーメント

ムカデおもちゃの製造プロセス:

針を使用して、各ボールに 2 つの穴を開け、そこにワイヤーを通します (ワイヤーの残りの端は切らないでください)。表紙には、ペットボトルまた、穴を 2 つ開け、残りのワイヤーをそこに通します。アンテナを結び目で固定し、余分な部分を切り取ります。

詳細についてはまだ作業が残っています。

ムカデの顔をデザインしています。既製の目を接着することも、粘土で口、鼻、目を作ることもできます。前髪は陽気なムカデのイメージを補完します（接着剤で取り付けられています）。

足のないムカデとは何ですか？各ボールの脚が配置される場所に1つの貫通穴を開けます。得られた穴にワイヤーを通し、結び目で固定します。

これで面白いムカデのおもちゃが完成しました。そのための「家」を見つけるのはそれほど難しくありません。

マリノバ・リュドミラ

レッスン中 アップリケ、子供たちと一緒にやりました ムカデ。「皆さん、私たちを訪ねてくる普通の客はいないでしょう、なぞなぞを当ててください。」 -

「足が多いのは誰ですか？

でのみ。 (ムカデ) .

彼らは道に沿って急いでいます、

40本の足、足が点滅します。

このムカデは誰ですか?

名前は何ですか？

(ムカデ) .

でも、仕事に行く前に、私は子供たちに写真を紹介しました。 ムカデそして簡単な説明彼女について。

もちろん、子供たちは興味を持っていましたが、単純な紙片を使ってどのように作ることができるのか理解していませんでした。 ムカデ?仕事に行く前に、みんなと私は色紙を短冊に切りました。ストリップの準備ができたら、これらのストリップを丸めてリングに接着し始めました。子どもたちはこの作品が一番気に入っていました。彼らは、色とりどりの指輪から他に何が作れるのかと空想し始めました。一番大変だったのはリングを接着することでしたが、なんとかできました。男たちは皆幸せで、指輪がとても珍しいものであることが判明したことに少し驚きさえしました ムカデ.

仕事が終わった後、私たちは子供たちと一緒に小さな詩を作りました

"あなたが教えて ムカデ服は必要ですか？

あなたが持っている 40本の足

そんなにたくさんのブーツをどこで手に入れることができますか？」

話す ムカデ-「服が着れない

そしてブーツが足をこすります。

天気なんて気にしない

裸足で叩くほうがいいよ。

このトピックに関する出版物:

皆さん、こんにちは！「」というトピックに関する追加の描画要素を備えたアプリケーションをお知らせします。陸上輸送"。年下の子供たちと一緒に。

ジュニアグループのデザイン要素を備えたアプリケーション「小さなハリネズミのための Apple」デザイン要素を含むアプリケーション若いグループ「小さな子にはリンゴを。」レッスンの目的：おとぎ話の状況、つまり分割を再現すること。

親愛なる同僚の皆さん、いい怠け者ですね！写真レポート「子どもたちの文学と芸術の創造」をお送りします。ご存知の通り、それはBOOKです。

最近、全世界が最初の宇宙飛行士の宇宙飛行から 55 周年を祝いました。中間グループの子供たちと私は、次のようなことに特化したイベントを数多く開催しました。

どの子もとても好奇心旺盛です。彼らは世界のあらゆるものについてたくさんのことを学びたいと思っています。そして中の子供たちは準備グループ特に。先週。

で幼稚園私たちは子供たちにキリスト教の祝日であるイースターを紹介し始めています。私たちは子供たちに、親切、寛大、感受性、そして気配りを教えます。

そして私たちの門には奇跡の木が生えています。奇跡、奇跡、奇跡、素晴らしい奇跡！ K. Chukovsky このアプリケーションは漫画や構築セットに似ています。

テーマ: ムカデ

番組内容：

1. 紙のアップリケを作る新しい方法に興味を持ち続けます。

2. さまざまなサイズの紙ボールを転がす練習をします。

3. 勤勉、忍耐、正確さ、独立性を養います。

道具と材料:色付きのボール紙、PVA 接着剤、接着剤ブラシ、ムカデのイラスト、色紙、コンピュータープレゼンテーション。

GCD 移動

今日は妖精の森へ行きます。そのためには、目を閉じて5つ数えましょう。 1、2、3、4、5...目を開けてください。

気がつくと私たちはおとぎ話の森の中にいた。
ここには木があります。

そして葉っぱがカサカサ音を立てて、
小さな川が流れている
ここでは鳥が大声で鳴きます。
それで、分かった、休んで、
あなたは静かに座っています
よくやった、黙っている人たちよ -
そんな人たちには、おとぎ話が響きます。

（詩のスライドを見せる）。

（おとぎ話を読んでいます）。

「春の初め、おとぎ話の森に、小さな子供たちがムカデの家族に現れました。面白い子供たちはすぐに成長しました。彼らは森の中で自分たちほどたくさんの足を持っている人がいないことをとても誇りに思っていました。

ムカデは遊ぶのが大好きでした。しかし、何よりも彼らは走ることが大好きでした。そしてそれは彼らにとってうまくいきました。その理由はおそらく推測できるでしょうか? 彼らはたくさんの足を使って楽しそうに走り回りました。葉の下を走ったり、小石の下をよじ登ったり、草の中をさまよったりと、どこでも見ることができました。

時が経ち、子供たちは成長し、次の場所に行く時が来ました。幼稚園。しかし、ここに問題があります。ムカデは靴を履いていないので、裸足で幼稚園に行くことはできません。子供たちは悲しんでいました。こんなにたくさんの靴をどこで手に入れることができるのでしょうか？

ムカデが走っています

林道沿いに、
ムカデはこう叫びます。
- 私たちの足は離れています!
私たちの足に置いてください
美しいブーツ。
誰が彼らを助けるでしょうか？

（おとぎ話のスライドを見せる）。

– 小さなヘルパーたち、ムカデを助けてください。それぞれの脚にブーツを作成する必要があります。手伝ってもらえますか？（私たちがお手伝いします）。

その前に、これがどのような昆虫であるムカデなのかについて少し説明します。

ムカデの足が 40 本あるとは限りません。 U さまざまな種類脚が30から400以上のムカデ。ムカデやヤスデもいます。ムカデは害虫を駆除することで利益をもたらします。ムカデは一度に足が生えるのではなく、一本ずつ足が生えてきます。したがって、生まれたばかりのムカデの赤ちゃんは8本の足を誇ることができます。時間が経つと足の数が増えていきます。ムカデの足はトカゲの尾に似ています。たとえば、ムカデは巣に張り付いた後、その足を捨てて、新しい足を生えさせます。ムカデは湿った暗い場所に住んでいます。彼らは優れた視力と素晴らしい移動速度を持っているため、ノミやゴキブリを狩る優れた捕食者です。

さあ、手を伸ばして仕事に取り掛かりましょう。

身体的な運動。

2匹のムカデが道に沿って走っていました（子どもたちは手で走る真似をして、指を素早く動かします)

彼らは走って走って、そしてお互いに会いました。 (手を合わせて）

彼らはそうやって抱き合った(まるでフックのように、それぞれの指がもう一方の指を捕まえます）

それで彼らはキスをした、そして抱き合った、(nそして「ロック」の手の最後の言葉）

私たちが彼らをかろうじて分離したこと（強制的に切断すると「ロック」が解除されます）。

今日の作業には、ムカデの写真、色紙（色付きナプキン）、PVA接着剤、接着ブラシが必要です。

作業の段階。 (全ステージの実演)

1.ブーツ用の色紙（色違い）を用意します。

2. 準備した紙から楕円形の塊を形成します。

3. 準備した図面に（靴があるべき場所に）接着します。