be動詞を使った肯定文の例。 英語で法助動詞 be to を使用する
今日はbe to動詞を見ていきます。 この動詞を使用して、合意、計画、または命令に従って何かを行う必要性について話します。
この記事では、どのような状況で be to を使用するのか、この動詞を使ってあらゆる種類の文を正しく構築する方法、図、例文を学びます。
英語でのbe to動詞の使い方と翻訳
be to という動詞は、事前に誰かと同意したため、何かをする必要があることを意味します。 「同意した/合意した/組み立てた/しなければならない」と訳せます。 私たちはこの動詞を現在形と過去形で使います。
とは異なり 動詞はしなければならないこれは「すべきである」とも訳され、人は何かをすることを強制されません。 あなたは誰かに何かをすると約束し、それをすることに同意しただけなので、「そうすべきだ」と思っているのです。 たとえば、プレゼント選びを手伝ってもらうために友達と一緒にお店に行くことに事前に同意したので、あなたも彼女と一緒にお店に行く必要があります。
Be to は次の状況で使用されます。
1. 何らかの相互合意について話しているときに使用されます
例: 彼らは午前中に走ることに同意した
私たちは はに買い物に行く。
私たちは買い物に行くことに同意した。
彼 することです手紙に返事をする。
彼は（約束したので）その手紙に返事をしなければなりません。
2. 誰かに命令したり、ルールを伝えたりするために使用されます
例: すべてのスタッフは制服を着用しなければなりません。
彼女 することです午前9時に仕事を始めます
彼女は午前9時に仕事を始めなければなりません。
あなた はにこの部屋をきれいにしておいてください。
あなたはこの部屋をきれいに保たなければなりません。
3. 以前は さらに詳しい手順を確認するまたは誰かに何をすべきか尋ねてください
例: 彼女に何を尋ねるべきですか?
何 私はするのですか料理する？
何を料理すればいいですか？
何 彼らはするのですか買う？
彼らは何を買えばいいのでしょうか？
4. 何かが禁止されていることを言うために使用されます。
例: ここに駐車するべきではありません。
彼らは しません見知らぬ人と話す。
彼らは見知らぬ人と話すことを禁じられています。
彼女 ではありません車を運転する。
彼女は車を運転することを許可されていません。
英語のbe to動詞を使った肯定文の形成
この動詞は過去形と現在形の両方で使用できます。 それぞれの時制の形成規則を見てみましょう。
be to 動詞を現在形にした肯定文
発言するには、be を現在時制 (am/are/is) にする必要があります。 教育体制は以下の通りとなります。
問題の + am/is/are + to + action
| 私 | 午前 | ||
| あなた | |||
| 私たちは | は | 会う | |
| 彼らは | に | 待って | |
| 彼女 | 戻る | ||
| 彼 | は | ||
| それ |
私 するつもりです３時に彼に電話してください。
３時に彼に電話しなければなりません。
彼 することです店で待っていてください。
彼は店で私を待たなければなりません。
be to 動詞を過去形にした肯定文
過去形で文を言うには、be動詞をinに入れる必要があります 過去形- あった/あった。 このような提案を作成するためのスキームは次のようになります。
問題の + だった/あった + to + アクション
| 私 | だった | ||
| あなた | |||
| 私たちは | だった | 会う | |
| 彼らは | に | 待って | |
| 彼女 | 戻る | ||
| 彼 | だった | ||
| それ |
彼らは するはずだったケーキを持ってきてください。
彼らはケーキを持ってくるべきだった。
彼女 だったに夕食を作る。
彼女は夕食を作らなければなりませんでした。
英語のbe to動詞を使った否定文の形成
be to動詞に助詞notを付けると禁止の意味になります。 このような文の形成を現在形と過去形で見てみましょう。
be to 動詞を現在形にした否定文
誰かが何かをするのを防ぐには、be に not という助詞を追加する必要があります。 提案概要は以下の通りとなります。
問題の + am/are/is + not + to + action
| 私 | 午前 | ||
| あなた | |||
| 私たちは | は | 会う | |
| 彼らは | しない | 待って | |
| 彼女 | 戻る | ||
| 彼 | は | ||
| それ |
私 私はそうではありませんそれを伝えるために。
こんなこと言うべきじゃないよ。 (こんなことを言うのは許されない)
彼らは ではありませんこの家具を移動するには。
家具の移動は禁止されています。
be to 動詞を過去形にした否定文
過去形では、助詞 not を be 動詞に追加し、過去形の形式 (was または were) をとります。 教育制度:
問題の + あった/あった + ではなかった + する + 行動
| 私 | だった | ||
| あなた | |||
| 私たちは | だった | 会う | |
| 彼らは | しない | 待って | |
| 彼女 | 戻る | ||
| 彼 | だった | ||
| それ |
彼女 だったないこれらの書類をコピーします。
彼女はこれらの文書をコピーすべきではなかった。
私たちは だったないお金をすべて使うこと。
私たちはお金をすべて使うことを禁じられました。
英語のbe to動詞を使った疑問文の形成
誰かと何か合意したかどうかを尋ねるには、まず適切なタイミングで質問する必要があります。 それぞれの時間ごとにこれがどのように起こるかを見てみましょう。
be to 動詞を現在形にした疑問文
現在形で質問するには、am/are/is を最初に置きます。 教育体制は以下の通りとなります。
Am/are/is + 問題の人物 + to + アクション?
| 午前 | 私 | ||
| あなた | |||
| は | 私たちは | 会う？ | |
| 彼らは | に | 待って？ | |
| 彼 | 戻る？ | ||
| は | 彼女 | ||
| それ |
は あなた に地下鉄で会う？
地下鉄で会うことに同意しましたか?
は 彼女にプレゼントを買いますか？
彼女はプレゼントを買うべきでしょうか？
be to 動詞を過去形にした疑問文
過去形で質問するには、最初に was/were を置きます。 教育体制は以下の通りとなります。
+ 問題の + に + アクションがありましたか?
| だった | 私 | ||
| あなた | |||
| だった | 私たちは | 会う？ | |
| 彼らは | に | 待って？ | |
| 彼 | 戻る？ | ||
| だった | 彼女 | ||
| それ |
だった彼女にこの本を読みますか？
彼女はこの本を読むべきだったでしょうか?
だった私たちは私たちの部屋を片付けるために？
私たちは部屋を掃除するべきだったでしょうか？
明確な言葉を含む疑問文
情報を明確にするために、次の言葉を使用します。
- 何 - 何
- どこ - どこ
- 誰 - 誰
- どれ - どれ
- なぜ - なぜ
- いつ - いつ
質問するときは、通常の質問と同様に、これらの単語を最初に置き、その後に語順が続きます。 通常の質問と同様に、時間の経過とともに変化します。 教育制度:
単語 + be + 対象者 + to + アクションを指定しますか?
以上、be動詞について完全に解説しました。 そして今こそ、理論から実践へ移行するときです。
強化タスク
次の文を英語に翻訳してください。
1. 彼女は 2 つの練習をしなければなりません。
2. 彼らは決断を下す必要がありましたか?
3. 私はこの箱を開けることを禁じられていました。
4. 彼は空港で彼女に会わなければなりません。
5. この敷地からの外出は禁止されています。
6. 彼はあなたに折り返し電話するべきですか?
7. 何を書けばいいですか?
8. 今週末、祖母に会いに行かなければなりません。
9. どこで会えばいいですか?
コメントに答えを残してください。
何が難しいのですか？ トピックは非常に単純であるのに、なぜ間違いが非常に多いのでしょうか? なぜなら、英語の勉強を始めると、誰もが考え方を変えるわけではなく、ロシア語で考え続けるからです。 動詞 "なれ"はロシア語には存在しますが、現在形で文を組み立てるときにそれを見逃してしまいます。 過去には、動詞「to be」には多くの現在形がありました。 あなたは、本質です等々。 しかし、現代ロシア語では「である」だけが保存されます。 私は、彼は、私たちは等々。 でも誰もそんなことは言わない、「は」が「心の中に」残っている！ したがって、この「である」そのものが英語に挿入される必要があるということは、私たちにとって非常に奇妙に思えます。
で 英語動詞 なる 3 つの現在時制形式があります。 午前、です、います.
自分自身のことを話している場合 ( 私)、次に動詞を使用します 午前:
私は教師です。 - 私は教師です。
私は幸せです。 - 私は幸せです。
について話している場合 彼（彼）、 彼女（彼女）、または それ(それ)、フォームを使用してください は:
彼は医者です。 - 彼は医者です。
彼女は美しいです。 - 彼女は美しいです。
私の犬です。 - これは私の犬です
について話している場合 私たちは（私たちは）、 あなた(あなた、あなた)、 彼らは（彼らは）その後フォームを使用します は:
私たちは友達です。 - 私たちは友達です。
あなたはお腹が空いています。 - あなたはお腹が空いています。
彼らは私の両親です。 - 彼らは私の両親です。
多くの教科書には、動詞は なるロシア語には翻訳されていません。 この例文では「is」という単語がかなり奇妙に見えることに同意しますが、英語を話したい場合は、特に学習の初期段階ではこのように考える必要があります。 to beは動詞で翻訳できます 「存在する」、「存在する」、「存在する」, これによりステートメントに形式的な色が付けられますが、ダッシュを入れることもできます。
注意が必要な実践結果がもう 1 つあります。 時々彼らは 3 つの形式を忘れて、次のように言います。 私は教師になります。 それは次のようなものです: 私は教師になります。 もちろん、スピーチ中にそのような間違いに気づいた場合は、取り除く必要があります。
be 動詞を正しく使用するには、その使用の主なケースを覚えておく必要があります。 なぜなら なる主に接続動詞として機能し、主な機能は文の一部を接続することです。
1. be動詞は名詞（代名詞）と形容詞を接続します。
to be は説明に不可欠であるため、形容詞を使用して何かを特徴付けたり説明したりする場合は、接続動詞を使用して単語を接続することを忘れないでください。
私は元気です。 - 私は元気です。
私の息子（彼）は幸せです。 - 私の息子は幸せです。
子供たちは（彼らは）健康です。 - 子供たちは健康です。
この本（それ）は面白いです。 - この本は面白いです。
文の主語が名詞の場合は、 正しいフォーム be動詞の場合は、名詞を適切な代名詞に置き換える必要があります。 息子- 彼; 子供たち- 彼らは; 本- それ。
2. be動詞は、議論の主題が誰であるか、または何であるかを言いたいときに使用されます。
言い換えれば、次のような質問に答えます。 これは誰ですか？ これは何ですか？、あなたの答えで使用してください なる。 自己紹介や誰かを代表する場合にも、「である」は必須です。
私はあなたの先生です。 - 私はあなたの先生です。
彼女は私の妹のメアリーです。 - こちらは私の妹のメアリーです。
彼らは私の同僚です。 - 彼らは私の同僚です。
3. be動詞は職業について話すときに使用されます。
メアリーは作家です。 - メアリーは作家です。
ジョンはビジネスマンです。 - ジョンはビジネスマンです。
私の友達はエンジニアです。 - 私の友達はエンジニアです。
誰かの職業について話している場合、be動詞は次のように翻訳できます。 「なる」、しかし、そのような翻訳は常に適切であるとは限りません。
4. To be は国籍について話すときに使用されます。
多くの英語の教科書が国名や国籍の学習から始まるのは当然のことなので、動詞 to be を使う練習をすると非常に便利です。
私はアメリカ人です。 - 私はアメリカ人です。
アンナはロシア人です。 - アンナはロシア人です。
マックスはカナダ人です。 - マックスはカナダ人です。
私のパートナーは中国人です。 - 私のパートナーは中国人です。
国籍に関する詳細な情報を英語で確認できます。
5. To be は年齢について話すときに使用されます。
よくある間違いは、 動詞 持っているこの場合。 一部の言語では年齢について話すときに have を使用しますが、英語では常に正しい形式で使用します。
私は30歳です。 - 私は30歳です。
私の妹は二十五（歳）です。 - 私の妹は25歳です。
学生は18歳です。 - 学生は 18 歳です。
6. 何かの場所について話している場合は、be 動詞を使用する必要があります。
動詞 「ある」、「位置する」提案の内容が以下を許可する場合に使用できます。
私はキッチンにいます。 - 私はキッチンにいます。
私たちは家にいます。 - ただいまです。
彼女のバッグはテーブルの上にあります。 - 彼女のバッグはテーブルの上にあります。
猫が箱の中に入っています。 - 箱の中の猫。
ロンドンはイギリスにあります。 - ロンドンはイギリスにあります。
7. To be (あるいはその形式は is および are) は、there is/there are というフレーズの重要な部分です。
この売上高についてはすでに発表したのでここでは触れません。 詳しい資料この話題について。 売上高について詳しくは、「ある/ある」をご覧ください。ただし、混乱しないように、まずこの記事を読み終えることをお勧めします。
言語を学習し、言語の壁を打ち破るということになると、多言語は常に動詞の知識を強調します。 それは真実です: 動詞を知っていて、それを次のような場面で使用できるのです。 いろいろな形、他の単語を「文字列」するだけで、すでに完全な文が完成します。 この状況を考慮すると、標準規格のほとんどが 語彙ロシア語、英語、中国語、およびその他の任意に選択された言語の母語話者は、まさにこの品詞に該当します。 しかし、待ってください。これは、目に留まった動詞をすぐに無秩序に覚え始めるべきだという意味ではありません。 これに意味があるとすれば、それは非常に小さいことになります。 むしろ、それらを詳細に分析する方がよいでしょう。 英語の動詞、スピーチの中で頻繁かつ積極的に使用されます。 これはまさに、英語の be 動詞を学習することで行うことです。
be 動詞は、ロシア語の「to be」、「to appeared」、「to be」に相当し、英語で最も普遍的で最も一般的に使用される動詞の 1 つです。 その特徴は、この部分の他の代表者とは異なり、be 動詞が活用され、人称と数が変化するという事実にあります。
さらに、to be は意味動詞として使用したり、補助動詞として機能する別の動詞の補助として使用したりできます。 しかし、すべてを順番に話しましょう。
be動詞が指すのは、 不規則動詞, つまり3つの形式があります。 これらの形式はルールによって説明されることなく独立して形成されるため、単に暗記する必要があります。
入る動詞 過去のシンプルまたは単純な過去時制の形式の数は 2 つに減ります。 それらを使用するかどうかは、人や数によって異なります。
ただし、常にそうであったわけではありません。 以前は、未来時制形式が一人称代名詞 (I / we) に使用されていました。 今では滅多に見つからないので、存在を知っているだけでも十分です。 すべての場合において、will という形式を使用してください。
英語の他の動詞は活用されないことに注意してください。 実際のところ、この言語には活用がまったくなく、そのため英語の文法が大幅に単純化されています。 be動詞はルールの例外です。
上記はこの動詞の形式でした シンプルな時代。 be 動詞のすべての時制形式は、次の表で表すことができます。
| 単純 （単純） |
継続的 | 完璧 （完璧） |
|
| 過去 （過去） |
でした / でした | だった / されていた | あった |
| 現在 （現在） |
います/います/います | 私は/いる/いる | ありました / ありました |
| 未来 (未来) |
になります | なるだろう | だったでしょう |
be動詞はすべての時制で使用できるわけではありません。 したがって、完了継続ではbe動詞は使用されません。 また、次のことに注意することもできます。 時制連続 be動詞と友達になることはあまり一般的ではありません。 での動詞の使用 長期フォーム特定の状況でのみ可能です。
英語の動詞: 文形
肯定形式
be動詞を含む文の肯定形式は標準的な方法で構築されます。最初に主語が来て、次に述語として必要な形式の動詞to beが続きます。 表を調べてください:
否定形
この動詞を含む文の否定形は、次の追加によって形成されます。 負の粒子その後ではありません。 この形式を使用するのに助動詞は必要ありません。
肯定文でも否定文でも、be 動詞は次のように短縮できます。
声明には過去時制の短縮形はありません。
他の動詞とは異なり、I am not は I'm not のように短縮されます。 I amn't はスコットランドとアイルランドでのみ使用されます。
質問フォーム
英語の質問形式は質問の種類によって異なります。
答えは動詞のみを使用しています:
答えは肯定文を使用しています。
使いたい場合は 未来の形動詞、then will は前に持ってくる必要がありますが、be は同じ場所に残ります。
- で 特別号質問英単語が上のフォームに追加されます。
答えは肯定形式で使用されます。
あなたの答えでは、動詞を次のように使用するだけで十分です。
- 名詞述語の一部として、接続動詞 (to be) と名詞または形容詞で表現される名詞部分で構成されます。 この場合、動詞はロシア語に「である」と翻訳されます。
という事実にもかかわらず、「 がある」を使用すると、その存在は不適切に見え、提案はどういうわけか醜いものになります。 自分で判断してください:
ロシア語ではこの動詞は必要ないので、通常は使用されません。 英語ではこれは許可されません。 英語の文章それは厳密に命令されているということです。 簡単に言うと, たとえば、完全な肯定文を作成する場合は、一貫して主語と動詞を使用し、他には何も使用しなければなりません。 何らかの形で、同様の役割を、ロシア語で以前はまったく同じ機能を果たしていた時代遅れの「である」と関連付けることができます。
入る動詞 名目上の述語命令文で「である」という意味にも使用できます。
- どうやって 助動詞連続および完全連続で。 この場合、助動詞 to be は意味動詞と一緒に使用されます。 be 動詞自体は通常、このような文では翻訳されません。 表の例を検討してください。
be 動詞は受動態を使用するためにも使用できます。
- 上記の機能に加えて、be動詞は次のようにも使用されます。 成分デザインで:
- 行くつもりです（準備をしています）。
| レナは動詞の作り方を学ぶつもりです 現在完了明日。 | 明日、レナは現在完了で動詞を作る方法を学ぶつもりです。 |
| 彼は5か国語を話すつもりです。 | 彼は5か国語を話すつもりです。 |
| 私の家族はロンドンに行く予定です。 | 私の家族はロンドンに行く予定です。 |
| 私は彼に言うつもりだったが、彼女は許してくれなかった。 | 私は彼に言おうとしたが、彼女は許してくれなかった。 |
| ジョージはこの手術を12月に行う予定です。 | ジョージは12月にこの手術を受ける予定です。 |
| 私たちはいくつかの製品を購入するつもりです。 | 私たちは食料品を買うつもりです。 |
| 生徒たちはこのリストにある演習をすべて行うことになります。 | 学生はリスト全体の演習を行うことになります。 |
- あります / あります (/ はあります);
- 動詞は次のようにも使用できます 法助動詞義務、命令、スケジュールや計画、出来事の必然性について話すときに「すべき」、「同意した」、「同意した」という意味で。 この場合、 動詞 to パーティクルが追加されます。
- また、次の構文で英語の be 動詞を使用する場合も同様です。
| 上手になる (よくわかりました) |
私たちはこれが得意です 英語の文法ルール。 | 私たちはこのルールが得意です 英語の文法. |
| 気づくこと （気づく） |
私たちは起こり得るあらゆるリスクを承知しています。 | 私たちは起こり得るあらゆるリスクを承知しています。 |
| 遅刻する （遅刻する） |
私の同僚は交通渋滞のため仕事に遅れました。 | 私の同僚は交通渋滞のため仕事に遅れました。 |
| 好きになる | 私は自然が大好きです。 | 私は自然が大好きです。 |
| 興味を持つこと （興味を持つために） |
彼らは人々を助けることに興味を持っています。 | 彼らは人々を助けることに興味を持っています。 |
| 申し訳ないことをする (何かを後悔するために) |
何が起こったのか申し訳ありません。 | 何が起こったのか申し訳ありません。 |
| 申し訳ないことをする （誰かを気の毒に思うこと） |
息子様のご冥福をお祈り申し上げます。 | 息子様のご冥福をお祈り申し上げます。 |
| お腹が空く （お腹が空くために） |
お腹が空いた！ 朝から何も食べていない。 | お腹が空いた！ 朝から何も食べていない。 |
| のどが渇く （喉が渇いたと感じるため） |
マラソンの後はみんな喉が渇いていました。 | マラソンの後、みんな喉が渇いていました。 |
| しようとしている (行くつもりです) |
ボリスはドイツ語とフランス語を学び始めようとしています。 | ボリスはドイツ語とフランス語を学び始めるつもりです。 |
- 動詞の頻繁な使用はイディオムにも関連付けられています。 その一部を次に示します。
| 誰かに任せる (人によります) |
勝つことも負けることもある。 それはあなた次第です！ | 私たちは勝つか負けるかのどちらかになります。 すべてはあなた次第です！ |
| 男になる （男であれ） |
泣くのはやめてください。 男になれ！ | 泣くのはやめてください。 男になれ！ |
| 恋をする (恋すること) |
私が彼女に恋をしていることを認めるべきです! 彼女はゴージャスです！ | 私が彼女に恋をしていることを認めなければなりません！ 彼女は素晴らしいよ！ |
| ラバのように頑固になる （ロシア語で「ロバのように頑固」という意味） |
彼は私の言うことを聞かないので、一緒に仕事をすることはできません。 彼のアプローチは間違っていると言いますが、彼はラバのように頑固です。 | 彼は私の言うことを聞かないので、一緒に仕事をすることはできません。 彼のアプローチは間違っていると言いますが、彼はロバのように頑固です。 |
| （少し）高価になる (高い/少し高い) |
そのサービスは少し高価です。 もしかしたら、自分たちで直そうとするかもしれないですね。 | このサービスは少し高価です。 自分たちで直してみるのもいいかもしれませんね? |
| クラウドナインにいる （とても嬉しいです） |
私はクラウドナインにいます！ 彼女は私に「はい」と言いました！ できますか信じますか？ | 信じられないほど嬉しいです！ 彼女は私に「そうだ！」と言いました。 信じられますか？ |
ご覧のとおり、be 動詞は非常に人気があり、多様性に富んでいるため、あらゆる状況でほぼすべての時制で使用できます。 この動詞の活用と文中での役割を理解すれば、それを使用するのは難しくありません。 このトピックに関する英語の演習に時間を割いて内容を強化し、独自の例を作成し、そして最も重要なこととして、ネイティブ スピーカーと英語を練習してください。 なぜなら、日常的にその言語を使用し、言語の壁を乗り越えてくれる人々から得られるほどの恩恵は、どんな練習においても得られないからです。
ルール 午前、です、います子どもにとって、英語の文法を学ぶとき、それは最初の困難の一つになります。 実際、このルールには難しいことは何もありません。 大切なのは理論を学び、実際に実践することです。
英語の動詞「be」
もちろん英語では動詞ですが、 なる(to be、to be) は最も基本的で重要です。 他の動詞よりもはるかに頻繁に使用されます。 動詞の形は全部で3つあります に
| 私 | 午前 |
| 彼 | は |
| 彼女 | は |
| それ | は |
| 私たちは | は |
| 彼らは | は |
| あなた | は |
ルールを覚えるのは難しくありません。 ルールを完全にマスターするには 私は、私は、私は、子供向けの特別なアルゴリズムがあります。 まず、すべての代名詞を学ぶ必要があります ( 私- 私、 彼- 彼、 彼女- 彼女、 それ- これ、 私たちは- 私たちは、 彼らは- 彼らは、 あなた-あなた、あなた）。 次に、be動詞のすべての形式を学ぶ必要があります。 語彙の意味。 この後初めて、子供はどの形式がどの代名詞を指すのかを簡単に思い出すことができます。
動詞 なる自分の名前、出身地、職業などを英語で伝えるのに必要です。
子供がすべての言語と動詞の形式を学習した後 なる, この動詞の短い形式である否定形と短い否定形を学習し始めることができます。 このルールを研究するには、この表を研究して学ぶ必要があります。
| 定型（長文） | 短い形式 | 否定形 | 短い否定形 |
| 私は医者です | 私は医者です | 私は医者ではありません | 私は医者ではありません |
| 彼は医者です | 彼は医者です | 彼は医者ではありません | 彼は医者ではありません |
| 猫です | 猫です | 猫ではありません | 猫じゃないよ |
| 私たちは観光客です | 私たちは観光客です | 私たちは観光客ではありません | 私たちは観光客ではありません |
| あなたは歌手です | あなたは歌手です | あなたは歌手ではありません | あなたは歌手ではありません |
| 彼女はスペイン出身です | 彼女はスペイン出身です | 彼女はスペイン出身ではありません | 彼女はスペイン出身ではありません |
1日で全形、短形、否定形の両方を学ぶのは不可能であることを考慮する価値があります。 午前、です、います。 学習レベルに応じて選択する必要があります。 このルールを勉強して強化し始めたばかりの場合は、ルールが書かれたノートや教科書を使って子供に演習をさせてください。 子供が演習で間違いを犯していないことがわかったら、すべての補助具を閉じて、子供に自分でやらせます。
動詞の形式の微妙な部分を初日にすべて学ぶべきではありません なる。 このルールは生涯忘れずに覚えておく必要があります。つまり、あらゆる瞬間に特別な注意を払う必要があります。
be動詞の使用例
動詞 なる使用済み：
- 見知らぬ人に自己紹介をする必要があるとき:
私はイワンです（私の名前はイワンです）。
彼の名前はジョンです（彼の名前はジョンです）。
- 現在地を共有するには:
私はロンドンにいます（ロンドンにいます）。
彼はモスクワにいます（彼はモスクワにいます）。
私たちは公園にいる（私たちは公園にいる）。
- 誰かの国籍を言うには:
私はロシア人です（私はロシア人です）。
彼女はアメリカ人です（彼女はアメリカ人です）。
- 自分の職業について話したり、趣味について話したりする
彼は医者です（彼は医者として働いています/彼は医者です）。
私は観光客です（私は観光客です）。
私たちは教師です (私たちは教師です/私たちは教師として働いています)。
動詞 なる英語では非常に広く使われています。 これを勉強しながら 外国語動詞 なるいつでもお子様に同行します。 だからこそのルール 午前、です、いますそれは子供たちにとってとても重要なことなので、必ず覚えておく必要があります。
be動詞の学習を強化するための演習
動詞の学習を強化する であること (午前、である、である)- 子供向けの練習。 英語は実践的に常に強化されなければなりません。 このために役立つ方法は、 ライブコミュニケーション、文法演習。
演習その 1。
タスク: 動詞の必要な形式を挿入します なる峠で。
1. 私は教師です。
2. 彼は観光客です。
3. 私の名前はローマです。
4. ケイト_医師。
5. 彼らの俳優。
正解: 午前、です、です、です、です。
演習その 2。
タスク: 動詞の短縮形を使用して英語に翻訳する なる.
1. 彼はスペイン出身です。
2. 彼女は歌手として働いています。
3. 私たちはフランスにいません。
4. 私の名前はアリーナです。
5. 彼女は観光客ではありません。
6. 私の父は運転手として働いています。
7. 彼らはオーストラリアに住んでいません。
8. 私の母は医者として働いていません。
9. 私は教師として働いていません。
10. 私たちはロシアに住んでいます。
1. 彼はスペイン出身です。
2. 彼女は歌手です。
3. 私たちはフランスにいません。
4. 私はアリーナです/私の名前はアリーナです。
5. 彼女は観光客ではありません。
6. 私の父は運転手です。
7. 彼らはオーストラリアに住んでいません。
8. 私の母は医者ではありません。
9. 私は教師ではありません。
10. 私たちはロシアに住んでいます。
演習その3。
タスク: 選択 午前、ですまたは は.
1. 私はとてもフレンドリーです。
2. 私の母はとても忙しいです。
3. 私の友達 _ とても面白いです。
4. 私の先生はとても親切です。
5. 私はアメリカ人です。
6. 彼はイタリア出身です。
7. 私はあまり優秀な生徒ではありません。
答え: 午前、です、です、います、午前、です、午前。
フォームの使い方を覚えるためには常に練習する必要があります 午前、です、います。 子供向けの演習は、これらのフォームの使用の複雑さをすべて理解するのに役立ちます。
