生態学に関する子供向けの人形劇のシナリオ。 子供向けの音楽とエコロジーのおとぎ話のシナリオ – 「森の旅」

チェルニツワ・マリア・ゲンナディエヴナ
教育者 最高のカテゴリー MDOU「TsRR - 幼稚園 No.247」サラトフ

カーテンの前から女の子と母親が出てくる。
女の子:お母さん、早く行きましょう、そうしないと幼稚園に遅れますよ。
母: ああ、待ってください、娘さん、頭が痛いんです。
女の子: ママ、病気だね。 家に帰ろう、行こう、連れて行ってあげる。
彼らはカーテンの後ろに行きます。 一人の女の子が出てきます。
女の子:お母さんが病気になったのは残念ですね。 これからは、家にいるのは退屈でしょう。誰も私と遊んでくれないし、本を読んでくれる人もいないでしょう。 母には早く良くなってほしいと心から思っています。
カーテンの向こうから声が聞こえる

声: ナステンカ、お母さんを助けたいですか?
ナスティア: 本当にそうしたいんですが、どうやって?
音声: これを行うには、妖精の森に入り、魔法のリンゴの木まで行く必要があります。 彼女のリンゴはどんな病気も治します。 あなたのお母さんがそのようなリンゴを食べたら、すぐに回復します。
ナスティア: ああ、なんて素晴らしいんだ! どうすればそこに着くことができますか?
音声: 目を閉じて魔法の言葉を言ってください:
奇跡がいっぱいの魔法の森へ行きたい
奇跡のリンゴの木を見つけて母を助けます。
光が消えます。 カーテンが開きます。 ステージ上にはゴミや木の枝が散乱する森が広がっている。 リンゴの木が葉のないまま巣の中に立っています。
ナスティア: ここは魔法の森です! 彼がこんなふうに見えるとは思ってもみなかった。 ゴミが多すぎます。 それを取り除く必要があります。 母は私に、道にゴミを捨ててはいけない、ましてや森にゴミを捨ててはいけないと言います。 (ゴミ拾いを始める)
アウおじさんが出てくる。
Au: 森にお客さんがいるみたいですね。
ナスティア: ああ、こんにちは。 あなたは誰ですか?
アウ:アウおじさんです。 私はこの森に住んでいます。 あなたは誰ですか、そしてなぜここに来たのですか?
ナスティア: 私はナスティアです。 私は母を治すための魔法のリンゴを求めてここに来ました。 この森には、まったく魔法とは思えない何かがある。
Au: これらはすべて、自然を愛さず、保護せず、害を与えるだけの邪悪な森の魔女とその助手たちのトリックです。 助っ人が多ければ多いほど、森の魔女は強くなります。 彼らは最近ここを訪れました。 どれだけのゴミが残され、どれだけの枝が折れ、火は消えなかったかが分かります。 魔女はリンゴの木さえも容赦しませんでした、ほら、木はすべて枯れて、葉が落ちました。
ナスティア: どうすればいいですか? 私は本当にお母さんを助けたいと思っています。
Au: あなたと私が力を合わせれば、リンゴの木を、そしてあなたのお母さんを助けることができると思います。
ナスティア: 早く教えてください、アウおじさん、何をしなければならないのか。
アウ:まず肥沃な土地を手に入れなければなりません、そのためには地底王にたどり着く必要があります。 彼だけが肥沃な土地を持っています。 そして森の泉を見つけて、きれいな生きた水を求めてください。
ナスティア: 地底王への道はどうやって見つけますか?
Au:ヘビはあなたを助けます。
ナスティア: ヘビ?! 彼女が怖いんです。
Au: 心配しないでください。ヘビが最初に人を襲うことはありません。 自分の家を守るときだけだ。 スネーク、スネーク、ナスティアを見送りに来てください。
スネークダンスは幕を閉じます。
スネーク: 行きましょう、ナステンカ、私を恐れないでください。
カーテンが開きます。 地底王が出てくる。
キング: 招待状もなしに私の王国に来たのは誰ですか?
ナスティア: こんにちは、キングさん。 私の名前はナスティアです。肥沃な土地を求めてやって来ました。それが本当に必要なのです。
キング: 見てください、あなたはなんて賢いのでしょう! それが何に必要なのかをどうやって知ることができますか? 私にはそのような土地はほとんどありません、私はそれを世話し、それを与えるだけです 良い人たち。 でも、あなたが私を助けてくれるなら、私もあなたを助けます。
ナスティア: もちろん、お手伝いします。 どうすればいいですか?
キング: ご存知のように、ナスティア、私はとても金持ちです、なぜなら私の王国には貴重で有用な石がたくさんあるからです。 でも、お気に入りの石が3つあったのですが、最近なくなってしまいました。 彼らを見つけてください、そうすれば土地をあげます。
ナスティア: どこで見つけられますか?
キング: そうですね、それがあなたの懸念です。 (葉)
ナスティア:(泣きながら)私はこれらの石を決して見つけることはできません。つまり、私はリンゴの木を救わないし、母を助けることもできないということです。
三人の小人が舞台に登場する。
1 人目のドワーフ: ああ、見てください、お嬢さん!
2人目の小人: 泣いているようだ
3 ドワーフ: お嬢さん、どうしたの?
ナスティア: ああ、ノームたちよ! 親愛なるノームの皆さん、地底王の失われた石を見つけるのを手伝ってください。 そうしないと、魔法のリンゴの木を助けることができなくなり、母は長い間回復しないでしょう。
1 ノーム: 私たちは陽気なノームなので、誰かが悲しんでいるのが好きではありません。 私たちがお手伝いさせていただきます。
2 人目の小人: 石って言うんですね…どこかで石を見たような気がします。
ドワーフ 3: どこかで見たような気がします。
1 人目のドワーフ: ここで待っていてください。 私たちは速いです。
彼らは去ります。 彼らは石を持って戻ってきます。
ナスティア: ああ、なんて早く戻ってきたのでしょう。
1 ノーム: この石はモグラの穴の中にありました。
2 番目のノーム: そして、この石はミミズが私にくれたものです。
3 人目の小人: そして、ネズミの穴で 3 つ目の石を見つけました。
ナスティア: ああ、ありがとう、友達。 とても嬉しいです。
ナスティアとノームたちが踊っています。
キング: ここでそんな音を立てているのは誰ですか? みなさんは何が嬉しいですか?
ナスティア: 申し訳ありませんが、陛下。 あなたの石を見つけることができてうれしく思います。 そしてこれらはノームです。 彼らは私を助けてくれました。
キング: なんと良い知らせでしょう! ありがとう、ナスティア、あなたは私をたくさん助けてくれました、そして私はあなたを助けます。 ここにあなたのために肥沃な土地があります、そして私は石をもっとよく隠しに行きます。
ナスティア: それで、今度は森の泉に行かなければなりません。
ドワーフ 1 人: そして私たちは彼がどこにいるのか知っています。
2人目のドワーフ:私達も同行します。
3 人目のドワーフ: はい、もっと早く行きましょう、時間を無駄にしないようにしましょう。
舞台上には森があり、噴水が横たわってうめき声を上げています。
ロドニク: ああ、それは私にとってなんて大変なんだろう、なんて疲れているんだろう。
ナスティア: ロドニチョク、どうしたの?
春: これは森の魔女と助手たちです。 彼女は私のことが好きではない きれいな水そして彼女が私を見つめたときのこと。 それから彼は自分の邪悪な反射を見る。 そこで彼女は助手たちに、私を破壊し、ゴミで覆い、石で覆うように命じました。 そして今、私は死につつあります。
ナスティア: 動揺しないで、ロドニチョク、今すぐあなたを解放してあげます。あなたは以前と同じようにゴロゴロとゴロゴロ言うでしょう。そして、人々も森の動物もあなたのきれいな水を飲むためにあなたの周りに集まるでしょう。
ロドニク: ありがとう、ナステンカ。
ナスティア: リンゴの木に水をやるためにあなたの水を少しいただいてもいいですか?
ロドニク: もちろん、好きなだけ取ってください、今はたくさん持っています。
ナスティア: ありがとう、ロドニチョク。 さようなら。
カーテンが閉まり、ナスティアが彼の前に出てきます。
ナスティア: そうですね、私は肥沃な土地と生きた湧き水の両方を手に入れました。 今私たちはリンゴの木を救うために急がなければなりません。 ああおじさん!
カーテンが開きます。 ステージ上には森、リンゴの木、井戸があります。
ナスティア: ああ、おじさん!
アウ:ナステンカが帰ってきた!
ナスティア:すべて持ってきました。 リンゴの木の復活を始めましょう。
オーとナスティアはリンゴの木の下に土を注ぎ、水をまきます。
ナスティア: (歌いながら) 土地を持ってきます、持ってきます、持ってきます
そして、水を注ぎます、注ぎます、注ぎます
リンゴの木に早く花を咲かせる
そうすれば、愛するお母さんを助けることができます。
Au: そうですね、ナステンカ、私たちは根を取り除きました、そして今度はリンゴの木の幹を処理する必要があります - そこからすべてを取り除きます 有害な昆虫: 木の樹皮の下に住んで木を破壊する毛虫、甲虫、およびその幼虫。
ナスティア: どうやってやりますか?
アウ:森にこんな鳥がいるよ。 彼らが彼女を森の医者と呼ぶのは当然のことです。
ナスティア: わかっています。 これはキツツキです。 キツツキ、キツツキ、来て私たちのリンゴの木を守ってください。
キツツキが歌いながら飛び立ちます。
キツツキ: (歌いながら) 世界にはさまざまな医者がいます
地球上のすべての人が健康でいられますように。
そして私は木を大切にします、なぜなら私たちは木なしでは生きていけないからです
どこでも森がざわざわしてほしい。
キツツキ: 誰が私を必要としているの? どうしたの?
ナスティア: キツツキさん、私たちのリンゴの木を助けてください。 幹の有害な昆虫を掃除します。
キツツキ: はい、どうぞ、木を助けるのが私の仕事です。
リンゴの木を叩いている、虫を捕まえたい
たとえ樹皮の下に隠れていたとしても、彼は私のものです。
キツツキ: まあ、それだけです。 今では害虫はいなくなりました。
ナスティア: ありがとう、キツツキ。
キツツキ: いつも喜んでお手伝いします。 でも、私はもっと遠くへ飛ぶ必要がある、もしかしたら他の誰かが私の助けを必要としているかもしれない。
Au: ナスティア、枝を見てください。 それらはすべてウェブ上にあります。 雨で洗って温められたらいいのに 太陽光線。 サンシャインに助けを求めてください。そうすれば私は他の木を助けに行きます。
ナスティア:晴れました!
サニー:誰が私に電話してるの? 誰が私を必要としていたでしょうか?
ナスティア: 私です、ナスティア。 助けて、サンシャイン。 気を付けて、リンゴの木を温めてください。 雲に頼んで、リンゴの木を暖かい雨で洗ってもらいましょう。
サニー:無理だよ、お嬢さん、私は輝いてるよ。 邪悪な魔女大好きな雨雲を盗まれて、私自身ももう埃っぽくて輝けない。
ナスティア:またこの魔女が! 彼女は誰にでも危害を加え、サニーにも被害を与えました。 彼女は雲をどこに隠すことができたでしょうか?
サニー:あなたを送ります、ナスティア、私のサニーバニーです。 雲が隠れている場所を教えてくれます。
歌が聞こえます」 サニーバニー」 うさぎは井戸を指さします。
ナスティアは雲を引き抜きます。 それは頂上に上がります。 雨の音が聞こえてきます。 リンゴの木が回転します - その上に葉と花があります。 アウが出てくる。
Au: そうですね、ナステンカ、リンゴの木が咲きました。 こんなに美しい彼女を長い間見たことがありません。 蝶も森に戻ってきたということは、もうすぐリンゴも出てくるでしょう。
蝶の踊り。
アウ: ナステンカ、見て、最初のリンゴが熟しました。 そして、それがどれほど美しくて大きいか、それは間違いなくあなたのお母さんを癒すでしょう。
ナスティア: このリンゴをちぎって申し訳ないと思わないの?
アウ:もちろん違いますよ。 結局のところ、あなたのような人々のおかげで、私たちは地球上に実を結ぶたくさんの木があるでしょう。 そして香りのある花々。 そして私たちの土地全体が美しく緑になるでしょう。
ナスティア: 空は青く澄んでいます。
アウ:空気が新鮮できれいですね。
ナスティア: 水は美味しくて透明です。
Au: そして、どんな魔女も、たとえ最も邪悪な魔女であっても、私たちの土地を破壊することはできません。 そしてあなたのお母さんだけでなく、すべての人が健康で幸せになります。 ありがとう、ナステンカ。
ナスティア: それからリンゴもありがとう。 急いで母のところへ走ります。 さようなら。

エコロジー童話「太陽の旅」脚本(人形劇)

ターゲット: 環境に関するおとぎ話を通じて、子どもたちの自然への興味を育みます。

タスク

教育:

地球は私たちの家であるという子供たちの理解を広げます。

初等教育のシステムを形成する 環境知識、子供にも理解できる プライマリークラス;

周囲の世界における因果関係を確立する能力を開発します。

教育:

自分の観察を比較して一般化し、周囲の世界の美しさを見て理解する能力を開発します。

子どもたちの注目を集めるのは、 環境問題おとぎ話を通して周囲の自然を知る。

教育:

私たちの地球を守りたいという欲求を育むこと。

自分自身を自然の一部として認識すること。

自然に対する意識的な態度と、自然の一部としての自分自身に対する態度を促進します。

発達環境 : ステージ上にはスクリーンがございます。 画面上の風景は、草原、川、花、太陽です。

キャラクター :

女の子

レイ

カモミール

子供

小川

女の子はベッドで寝ています。 音楽が流れています。 レイは踊りながら少女を優しく起こします。

女の子 .( 起床、ストレッチ) おはよう! なんと美しいことでしょう。(ルチク) おお! あなたは誰ですか!

レイ。

私は太陽の黄金の光です、

美しい空からあなたのところへやって来ました

地球を見てください。 でも待ってください。

ここに危険な敵はいますか?

女の子。 どのような危険、どのような敵について話しているのでしょうか?

地球上に恐ろしい敵はいません。

地球は私たちに平和と静けさを与えます...

私と一緒に旅行しましょう!

レイ。

あなたと私が一緒にいられて嬉しいです

本土回ってみよう!

(赤ずきんちゃんの音楽が流れ、人々が踊る)

(エイ、花、蝶)

レイ。

そしてここはとても美しいです! ここでバッタがジャンプしました! なんと素晴らしい蝶が飛んでいたのでしょう。 クローバーの香り、カモミールの香り、鐘の音が鳴り響きます! そして、鳥たちはなんて素晴らしい声で歌うのでしょう。 ここはどこ? これはどんな音楽ですか?

(蝶と花の舞い)

女の子。

私たちがどこにたどり着いたか分かりましたか?

子供たち。 ここは草原です。

レイ 。 まあ、おそらくここでは問題ないでしょう!

。 あなたはなんて間違っているのでしょう! 私の翼は彼らの指でこすられました。

自然は私たちを必要としています! 私たちはこの美しい花たちに受粉をさせます! 私たちを捕まえないでください。

カモミール。 私を見て。 私が誰なのか知っていますか? 私も人々に奉仕することに喜びを感じます。 しかし、地面から引き裂かれました。 私は住んでいません。 私を根から引き裂かないでください。 私たちが消えたら誰があなたを治療してくれるのですか?

場面「子供と蛾」

子供。

蛾、どうしてこんなことになるのでしょう?

あなたは一日中飛んでいた

で、全然疲れてないんですか?

教えてください、あなたはどうやって暮らしていますか?

何を食べていますか? あなたの家はどこですか?

あなたの世界はどこですか? あなたの家はどこですか?

全部教えてください。

蝶。

私は牧草地や庭園や森に住んでいます。

青空の下で一日中歌ってます

太陽が屋根を優しい光で照らし、

私の食べ物と飲み物は花の香りです。

でも長くは生きられない 1日以上

優しくして、触らないでください!

(ストリームとヴォディヤナヤのステージで!「赤ずきんちゃん」の音楽が流れています)

女の子。 レイ、見て!

レイ。 これは何ですか?

女の子。

ここは湖です。 そして小川がそこに流れ込みます。 湖へ行こう!

(ストリーム用音楽、ダンス)

女の子。 なんてクールなんでしょう! そして顔も洗える! そして水を飲みましょう!

小川 。 女の子は飲まないでください。 この湖の水はとても汚いです。 そこにはたくさんの物があります:車輪、缶、アイロン、自転車など、人々に役立つものはすべて不要であることが判明し、処分され、この湖に投げ込まれました。 湖の住民の命は止まった。

(「遊泳禁止!」「水使用禁止!」のポスターが貼られる。ヴォジャノイが出てくる)

水。 自然を破壊している人々にとって、それは残念なことです。 ゴミを水に捨てなければ、水は徐々に透明になっていきます。 そして、あなたも水が投げられたものをすべて取り除くのを手伝えば、そこに命が戻ります。 魚が泳ぎ、スイレンが咲き、カモメが湖の上を旋回します。

レイ 。 そしてきっと人々は自然を大切にするでしょう。 必要だから

私たちのものがより良くなるように 人生は,

そして、友達全員を一緒に招待します。

すべての動物や鳥を集めましょう。

自然を守ろう!

目標と目的:

– 音に対する考え方の集約 楽器(フルート、ホイッスル、ドラム);

– 子どもたちの環境に対する基本的な知識と考え方の形成。

– 自然への愛、すべての生き物に対する優しさ、思いやりの心を育みます。

登場人物:

プレゼンター、森の妖精(教育者)。 ウサギの親、リスの親、アンズタケの女の子2匹、オオカミの男の子、ハリネズミの親、花(女の子)、ベニテングタケ(男の子)。

パフォーマンスの進行状況。

フォノグラムが鳴ります。 子どもたちはヘビのように動き、道を歩く真似をしながらホールに入ります。 バニーが現れ、ホールの中央にある木の切り株に座ります。 子どもたちは輪になって「草原に行ってきました」の歌を歌います。 歌の歌詞に従って、子供たちはバニーに一緒に踊ってほしいと頼みます。 ウサギは踊らずに泣きます。

プレゼンター:

ねえ、バニー、幸せじゃないの?

なぜ頭を下げたのですか?

なぜ悲しくて踊らないのですか?

なぜそんなに悲しいのですか?

バニー:

羊飼いは私にパイプをくれました、

遊べるように。

どこかに落としてしまいました

だから悲しいんだよ!

子供たち:

私たちがお手伝いします!

ハリネズミは森に住んでいます。

ドゥドチカ、たぶん

彼は私たちのためにそれを見つけてくれるでしょう。

リスと一緒に行きましょう、

親愛なる森よ、気をつけて!

「私たちは草原に行った」という一節を覚えてください。 ウサギとリスが手をつないでホールを歩き回ります。 音楽が流れています。 女の子たちが出てきて「フラワーダンス」を披露します。 踊りが終わると、花は凍ってしまいます。

リス:

ああ、なんという美しさでしょう!

頭がクラクラしてるよ!

これから花を摘みます、

素敵な花束を作りましょう!

バニー:

花畑はなんて美しいのでしょう!

花を摘まないでください、友よ!

彼らに楽しんでもらいましょう

香りの中で入浴!

花:

ウサギは正しいです!

そしてハリネズミへの道はあなたに開かれています!

「草原に行った」という劇が流れます。 花は去っていきます。 ウサギとリスは先に進みます。 アンズタケが彼らを迎えに出てきます。

アンズタケ:

私たちはキツネです、私たちは姉妹です、

私たちはマッチを持ち歩きます。

一緒に遊ぶのが楽しいです

乾いた雑木林に火をつけよう!

ウサギ、リス:

森のマッチはおもちゃではありません!

耳が焼ける可能性があります。

私たちにあげたほうがいいよ

そして早く家に帰りなさい!

「草原に行った」という劇が流れます。 キツネたちは去っていきます。 少年たちが出てきて「ベニテングタケ」ダンスを披露します。

リス:

キノコが食べられることは知っています

そして冬に向けて保管中です。

そしてベニテングタケは有害です、

少なくとも遠くからは目立ちます。

早く踏み潰しましょう

森の動物たちを救うために!

バニー:

彼らを踏みにじることは許さない!

私たちはあまり知りません。

ベニテングタケ、聞いたところによると、

たくさんの動物たちを助けました

病気から回復するため。

ベニテングタケ:

これは本当です!

ご存知の通り、ハリネズミのところに行くためには -

途中の森に気をつけてください!

「草原に行った」という劇が流れます。 ベニテングタケが去っていきます。 バニーとリスは先に進みます。 小さなオオカミが現れ、大音量で太鼓をたたきます。

リス:

その騒音は何ですか? いったい何が大騒ぎなの?

オオカミの子には太鼓があるよ!

バニー:

森は静かでなければなりません

森の中では音を立ててはいけません!

リトルウルフ:

これはなぜでしょうか?

ここでは私が一番強い!

バニー:

あなたはすべての鳥を怖がらせてしまうでしょう!

リトルウルフ:

騒ぎたいし、そうするよ!

リス:

ああ、ハリネズミは何と言うでしょう!

バニー:

ウルフさん、黙って聞いてください…

(笛の音)

黙ってカッコウ「クック、クック!」 - 静かに。

あなたと私に歌います。

笛にトリルが響きます。

リス:

それで、このシジュウカラは誰ですか?

それともナイチンゲールでしょうか?

聞いて、これは何という鳥ですか?

音楽は鳥のさえずりのように聞こえます。

バニー:

そしてこれはキツツキです、わかりますか?

彼はノックしても決して疲れません!

キツツキは木を癒します、

彼らに健康を与えます!

ハリネズミが登場します。

リス:

私たちはあなたと一緒に森の中を歩きました

そして今 - 道の終わり、

空き地にハリネズミがいます、

彼はなんて素晴らしい人なんだろう!

ウサギ、リス:

こんにちは、ハリネズミおじさん!

ハリネズミ:

こんにちは、子供たち!

うわー、なんてタフな奴らなんだ!

ここで私は森を守っています、

私は秩序を守ります。

バニー:

私たちはそれを壊しませんでした!

リス:

彼らは森の花を折らなかったのです!

バニー:

花は潰れていませんでした!

キノコは踏みにじられていませんでした!

森の中では叫び声はありませんでした!

そしてみんなを助けてくれました!

ハリネズミ:

森とそこに住むすべての生き物を大切にしましょう。

そして小動物やひよこたち、

蜘蛛と蛾!



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