修士課程と大学院、どちらを選択するか? 大学院の研究 - それは何ですか? 大学院教育システム: なぜ必要であり、それによって何が得られるのでしょうか?

訓練が終わりに近づいているとき、あなたはクラスメートの何人かを心からの驚きの表情で見ています。 彼らはなぜ大学院に進学しようと思ったのでしょうか? 結局のところ、自由はここにあり、すでに敷居の上にあります! 一方で、彼らはあなたよりも少しだけ多くのことを知っています。 この小さなギャップを埋めて、なぜ大学院に行くのかを考えてみましょう。

大学院は何を提供し、誰がそれを必要としているのでしょうか?

大学院の主な目的は、選択したテーマについて最も深い知識を獲得し、選択した方向で問題を徹底的に研究することです。 また、大学院では発見を目的とする場合もあります。 それはすべてあなた自身の願望と信念次第です。

多くの人は、このイベント全体の唯一の利点は、大学院が軍隊からの延期を提供することであると考えています。 もちろん、それに異論はありません。それは本当です。 しかし、大学院には他にも次のような利点があります。


大学院のデメリット

先ほども述べたように、大学院で学ぶことにはメリットだけでなくデメリットもあります。

「勉強」に飽きたとき

1つ目は、最終目標に至るまでのかなり長い道のりです。 通常の大学教育に加えて、大学院で長期間勉強し、博士論文を提出する必要があります。 そして、この間ずっと、あなたはすべて同じクラスに出席し、図書館で何時間も過ごし、勉強し、さまざまな研究を行い、次の日まで働く必要があります。 細部まで問題を勉強し、受験者試験も受けました。

これらすべては卒業前であってもかなり退屈になる可能性があるため、大学卒業後もこの「地獄」を続けるのに十分な体力と意欲を持っている人は多くありません。 しかし、すでにやると決めているのであれば、それは最終的なものです。 について読むことをお勧めします。

そして、大学院での勉強がもたらすもう一つの点(ある人にとっては楽しいが、他の人にとっては不快)です。大学院生は、上記のすべての種類の活動に加えて、セミナーやセミナーを開催しなければなりません。 実践的な演習学生たちと。

ただし、計画している活動が科学の世界とまったく関連していない場合は、就職する際に大学院が何を与えるかを知る必要はありません。 実生活。 学生にとっては、大学院に留学するために軍隊からの猶予が与えられているかどうかを調べるだけで十分な場合もあります。 そしてこの場合、彼らはすぐにあなたの助けに来ます-彼らは学術活動のすべての重荷を引き受け、すべてのメリットはあなたに残ります。

多くの学生は、卒業証書を受け取った後も勉強を続けることを選択します。 科学が自分にとって身近なものであることを理解している人もいますが、すぐに資格を向上させて、より名誉ある職の候補者になることを気にしない人もいます。

残っているのはそれを理解することだけです さまざまな形教育。 これがこの記事で行うことです。

大学院は、第一級の科学者、つまり科学の候補者を養成する大学または研究機関の特別な構造単位です。 大学院生とは、高等教育、さらには修士号を取得し、博士論文を提出するために大学院に入学し、学位取得者となった人のことです。

ちなみにこの言葉自体は 「大学院生」ラテン語から翻訳すると 「何かに向かって努力する」.

もちろん、彼らは大学院で学び続けます。 これは昼間でも行うことができますが、 通信部。 前者の場合、研究期間は3年、後者の場合は4年です。さらに、彼らは将来の論文のための資料の収集と準備、指導教員との相談など、科学的研究に積極的に従事しています。


大学院生は、特定の教育機関の論文評議会のメンバーとして論文を弁護しなければなりません。

また、大学院生は受験者最低条件に合格する必要があります。 実際、心配する必要はありません、定期試験だけです。 その中には、専門分野、外国語、科学哲学の試験もあります。 もう 1 つの重要な説明: 大学の大学院生の場合は、教育活動にも従事しなければなりません。 通常、大学院生は研究助手になります。

競争は科学人材を育成する形式の 1 つです。 科学者自身が論文研究に取り組み、次のことができます。 良い結果博士号の取得を期待しています。

原則として、すでに確立された科学分野の労働者は、すでに高等教育で働いている人々の仕事に応募することに頼っています。 教育機関または研究機関で必要な知識を取得し、博士論文を書くこともできました。

つまり、実際には大学院での研修を受ける必要がなく、選択した学部で教えたり、学会に参加したりする必要がないのです。


彼らの時間はすべて、論文研究の準備と適切な提出に費やされます。

修士課程は、学士号を取得し、資格を向上させ、選択された主題を深く研究し、特定のトピックに関する科学論文を準備したいと考えている学生を対象としています。

研修医は医師のための高度なトレーニングの一形態です。 学生は医科大学での学業を終えた後、高度な資格を持つ専門家となり、独立して医療行為を行う権利を得るために研修医に入ります(研修修了後には特別な証明書が発行されます)。


大学院の研究は主に科学者の訓練に焦点を当てています。 候補者の最低基準に合格し、論文研究を擁護した後、大学院生には学位(理学候補者)が授与されます。

毎年、教育科学省は教育プロセスにますます多くのイノベーションを導入しており、昨日の学生たちは次のような質問を考えることが増えています。 なぜ大学院が必要なのでしょうか? なぜこれほど多くの人が終わってしまうのでしょうか?」 後 大量多くの教育者や科学者でさえこれを理解できません。

大学院とは

2013年までは大学院教育は大学卒業後の専門教育の一つ、あるいは高等科学人材の育成の一つと考えられていましたが、2013年からは第3段階の高等専門教育の位置づけが与えられました。

大学院の研究 – これはどのような教育ですか?

講義や実習に慣れている昨日の学生たちは、大学院で学ぶとはどういうことなのか、どういうことなのかがあまりよくわかっていません。

しかし、大学院は講義、試験、試験ではなく、それがなければやっていけないのですが、 独立した形式知識と教養を得る。

大学院生自身が、関連する科学の方向性を決定し、テーマを策定し、必要な実験を設定し、データを取得して処理し、結果を科学ですでに利用可能な結果と比較し、具体的な結論を導き出す必要があります。

トレーニングを完了するには、博士論文を執筆し、弁論する必要があります。 ただし、大学の論文評議会での正式な弁論の前に、大学院生は他の学部や教育機関の代表者が招待される学部の拡大会議で予備弁論を受けなければなりません。

大学院生になれる人

大学院生の仲間入りをするには 修士号または専門家の学位が必要です。 そして、いわゆる赤い卒業証書を手に持つ必要はなく、青い卒業証書で十分です。 また、大学院生には、研修、大学院での研究、大学院での研究、アシスタントシップ・インターンシップ(教育の 1 つのレベルとみなされる)を修了した人も含まれますが、その研修はこれらの人の自己資金を費やしてのみ実施されます。

大学院での学習の形態

大学院では以下の分野で学ぶことができます。

でのトレーニング フルタイム最後 3年(技術専門分野で 4 年間)、および 対応オッズ修士課程 - 1 年延長、 4、5年それぞれ。 通信講座では仕事と勉強を両立する必要がありますが、誰でもそれができるわけではありません。 すべてを適切に組み合わせることができる人もいますが。

学習形式を選択するときは、以下の分野で学習できることを考慮する必要があります。

  • 予算(無料)ベース。
  • 有料ベースで。
  • 目標ベース。

受け取るチャンス 無料の教育試験で得点した応募者に与えられます 最大の数他の応募者と比べてポイントがつきます。

志願者のランキングで最下位になってしまったら、有料で勉強するしかありません。 有料トレーニングは、次の場合にはさらなるトレーニングを排除するものではありません。 素晴らしい結果、予算に移行します。 法律により、予算内での学習は 1 回のみ許可されています。 2回目以降の入場は有料ですが、回数制限はありません。

「ターゲットを絞ったトレーニング」- これは、雇用主がトレーニングの費用を支払うことに同意したときです。 なぜ組織はトレーニング費用を支払うのでしょうか? どうやら、高度な資格を持った労働者が必要とされているようですが、時々不足しているようです。

大学院への出願方法

入学には次の提出が必要です 入学委員会大学:

  • 声明;
  • パスポート(その他の書類)、身分証明書、市民権。
  • 教育の卒業証書;
  • 個人の業績を確認する文書。
  • その他の書類。

個人の業績は次のように考慮されます。

  • 優秀な成績で高等教育の卒業証書を取得する。
  • での出版物 科学雑誌;
  • 卒業証書、会議への参加証明書、教育機関でのセミナー。
  • 科学または研究の分野での業績に対して奨学金保有者の地位を有すること。

科学雑誌に出版物がない場合は、提案された科学研究のテーマに関する要約が書かれます。

必要書類合格し、入学試験の日がやって来ます。 試験は専門試験、科学哲学試験、外国語試験の3つだけです。 満足のいく成績を収める必要があります。そうでない場合は、次の年に再受験する必要があります。

また、上司に相談して入学の承認を得る必要があります。 科学指導教員は、その部門の科学者の中から博士号または教授の称号を持って任命される人物です。 指導教員と協力して、候補者の論文テーマを選択し、大学院生の研究計画と順序を作成します。

予算資金による教育に登録するには、平均して次のようなコンテストに合格する必要があります。 1か所あたり4~5人程度。

有給およびパートタイムの大学院研究の場合申請できます 競争がないたいてい。 試験に合格するだけで十分です。

大学院では何が得られるのでしょうか?

なぜ科学の学位が必要なのでしょうか? 大学院では何が得られるのでしょうか? なぜ大学院に行くのですか? なぜ大学院が必要なのでしょうか?

誰もが異なる答えをするかもしれません。 すべての回答から、主要なポイントを強調表示できます。

  • 大学院で学ぶことで、貴重なスキルを身につけることができます 研究活動;
  • 大学院を修了し、候補者の論文の弁論に成功すると、修了証書が発行され、科学候補者の学位が授与されます。
  • 卒業証書と学位は、高等教育機関で助教授として教え、科学機関や組織で研究活動に従事する権利を与え、成功の源となります。 キャリアの成長 ;
  • 重要な点は、フルタイムで勉強する男性には軍隊からの猶予が与えられるということだ。

大学院に進学するかどうかは、誰もが自分で決めます。 しかし、1 つ明らかになったのは、自分の論文を擁護した大学院生がより高い地位に昇進したということです。 プロレベル、時間と労力を費やす価値があります。


大学院論文を注文する

大学院の専門教育を得るために大学院に入学し、 論文執筆将来の人生を左右する重要な決断です。

大学院が提供するものを理解する理由

ほとんどの場合、教育および科学の職員には学位が必要であり、この求人を取得する際には学位が必要です。

これは、大学教育を終えたらすぐに仕事に飛び込むべきだという意味ではありません。 次のような正当な理由があることを確認してください 研究の科学的新規性大学院入学に向けて。

以下に挙げる理由の中には、他の理由よりも正当なものもありますが、それらはすべて次のとおりです。 よくある理由、人々はそれによって大学院が提供するものを決定します。

大学院で学ぶデメリットやデメリット

  1. 高い競争力。 部門の政治に関連する研究職のポジションをめぐって競争が起きています。
  2. 優先順位を付ける能力が必要です。 それには多くの規律とビジョンが必要です。 これはあなた自身だけでなく、家族や個人的な人間関係にも負担をかける可能性があります。
  3. 関係の緊張。 結婚していると、住居が問題になることがあります。 あなたにポジションが提供されるかもしれませんし、 無料のトレーニング, ただし、配偶者のための寮ではありません。
  4. ストレス。 感情的に疲れる – 大学院を修了するには、感情的に成熟している必要があります。
  5. 論文を書く。 オリジナルの論文を書くことは定期レポートや論文に比べて簡単ではなく、勉強するよりもはるかに時間がかかることがよくあります。
  6. サポートが必要です。 感情的にすべてを乗り越えるためには、強力なサポートネットワークが必要になる場合があります。
  7. 寿命は2〜7年かかる場合があります。 誰もが通常 2 年または 3 年で論文を書き上げるわけではありません。 個人的な義務が邪魔をしたり、資金不足により弁護が困難になることがよくあります。
  8. トレーニングの追加費用。 在学中に働くつもりがない場合、またはアシスタントや授業料の免除などの仕事に就かない場合。
  9. 保証しません 高い給料。 博士号を取得しても、必ずしもはるかに高い給与の仕事が提供されるわけではありません。
  10. 雇用の機会が限られている。 学術分野で博士号を取得した場合、教育や研究以外の仕事を見つけるのは難しいかもしれません。
  11. 資格過剰。 経済不況下で仕事を探す場合、高度な学位を持っていることが不利になる可能性があります。 「申し訳ありませんが、資格を超えています」と聞こえるかもしれません。

大学院に行く価値はありますか?

研修の仕組みが大学とは異なります。 講義はほとんどなく、すべてまたはほぼすべての授業が数人の大学院生による小規模なセミナーとなります。 1クラスに2~5人しかいないことも珍しくありません。

セミナーを開催したり、講演したり、知的な会話をしたりする準備ができていなければなりません。 教授たちはあなたの発見に興味を持って耳を傾けるでしょう。 質の高い作品、プレゼンテーション、グループプロジェクトが期待されます。 大学にいるよりもはるかに多くの時間を各分野に費やすことができます。

それが大学院が提供するものです - 特定の分野に焦点を当てた高度な学習プログラムです 科学分野または博士論文を弁護する可能性のある職業。

我が国では、学士号と修士号の取得を含む多層教育制度が15年以上前に導入されました。 このような教育実践の有効性と必要性​​をめぐる論争は今も続いている。 しかし現在、ロシアの約 200 の大学が 100 以上の異なる分野の修士課程を養成しており、その数は増え続けています。 修士号とは何ですか?誰がそれを必要としますか?

1992 年の「教育に関する法律」と教育省 (およびその前は国家高等教育委員会) の多数の法令によれば、修士号は高等教育の第 3 レベルと呼ぶことができます。 その前に学士号を取得し、高等教育を完了する必要があります。

学士は、狭い専門分野を持たずに、基本的な高等教育を受けます。 原則として、学士号の取得期間は4年で、その後すぐに仕事を探し始めることができます。 目標が修士号の場合、関連する大学の学士号が最良の「出発点」となります。

完全な高等教育には 5 年間の勉強が含まれ、その後、国家試験に合格し、論文の弁論を行うと、スペシャリストまたは認定スペシャリストとなります。 実際、そのような訓練はソ連の大学に存在し、今日に至るまでロシアのほとんどの大学に存在しているが、どうやらこの専門分野は徐々に過去のものになりつつあるようだ。

学士号と専門家の学位はどちらも同様に高等教育とみなされ、修士課程に入学することができます。 修士号取得に関するさまざまな質問にお答えします。

誰が修士号を取得するべきですか?

以前は、研究や教育活動、ハイテク分野での仕事など、学術的なキャリアに専念することを決めた人は、主に修士課程に進学していました。

今日、修士課程のこの特徴はほとんどの大学に残っていますが、明確な実践的焦点とより狭い専門分野を備えた修士課程が毎年ますます多く登場しています。 「学士-修士」制度への移行がますます明確になるにつれ、前者が源泉になりつつあると言えるでしょう。 基礎知識 2 番目は、選択した分野におけるより実践的で狭い知識を提供するだけです。

修士課程の期間と内容は何ですか?

プログラムの期間は2年間です。 入学の際には、学士号、認定専門医、または専門医を提示する必要があります。 最初の 2 つのケースでは、候補者は無料の教育 (第 1 の高等教育) を受ける権利を持ちますが、3 番目のケースでは、有償の教育 (第 2 の高等教育) のみを受ける権利があります。 修士課程には、教育と研究というほぼ同量の 2 つの要素が含まれています。 したがって、修了時には、第一に試験に合格し、第二に研究成果である修士論文を提出する必要があります。

有料ですか、それとも無料ですか?

以前は、「あなたの」大学の修士課程、つまり受験者が学士号または専門学位を卒業した大学にのみ無料で入学できましたが、数年前からこの状況は変わりました。別の大学の予算部門。

科学的なキャリアを選択した人にとって、修士号は博士号取得を目指して大学院に入学するための優れた準備であることに注意してください。 修士課程では、将来の大学院生は独立した科学的研究に慣れます。 同時に、大学院とは異なり、プログラムの学術部分は修士号の準備において研究部分と同様に重要であるため、修士課程は決して後者に取って代わるものでも重複するものでもありません。

大学院研究

大学院での研究は、将来の理系志望者の進路です。

全日制の大学院で最長3年間(または非常勤の大学院で最長4年間)勉強した後、論文の弁論を行うことで学位が取得されます。 この間にいくつかの準備が必要です 科学出版物そして、通常は哲学、外国語、専門試験の 3 つの受験者試験に合格します。 さらに、セミナーを教えたり、試験を受けたりする機会(または責任)もあります。これは教えることに興味がある場合に重要です。

上で述べたように、修士号は大学院生への道に役立ちます。 さらに、よく勉強し、科学論文を書き、大学の学会で講演することも必要です。 決め手となるのは、大学の学術会議や指導教員のあなたに対する意見です。

大学に加えて、さまざまな研究機関にも大学院が存在します。 大学院生の科学機関への入学は、教育機関での大学院への入学よりも一桁低く、毎年 10 万人を超える志願者が大学の大学院へ入学しますが、科学機関は年間約 17,000 人の大学院生を受け入れています。 したがって、研究機関で大学院で学ぶことの利点はさらに多くあります。 低レベル空いたポジションをめぐる競争。 確かに、あなたの大学には研究助手がいます。インターンシップについて、そして将来的には研究機関の大学院への入学について交渉することができます。

博士号を取得するには、論文評議会で論文を弁論する必要があります。 後 再確認(今回は高等認証委員会 - HAC による)作業が行われ、委員会の肯定的な決定により、申請者は科学候補者の切望される「クラスト」を受け取ります。

いくつかの事実:

  • 熟練度レベル 外国語将来の科学志望者が、タイプライターで打ったテキストの 1 ページを 1 時間で本文に忠実に翻訳できるようにする必要があります。
  • ほとんどの場合、大学院での研究は無料ですが、特に州立大学以外の大学や経済専門分野では有料のものもあります。
  • 学生向け フルタイム大学院生には3年間の兵役猶予が与えられる。 科学の候補者は徴兵の対象にはなりません。
  • 博士号取得が主な目標ではない場合は、論文を完成させずに大学院の研究を完了することもできます。 この場合、大学院を修了し、受験者試験に合格したことを確認する卒業証書が発行されます。
  • 軍事教育機関での大学院研究の類似物は付属と呼ばれ、医療機関では研修と呼ばれます。
  • 科学の志願者は、博士課程に登録し、博士論文を準備し、弁論することにより、科学博士の学位を申請できます。
  • コンテスト形式で学位の取得が可能です。 この場合、試験の合格と論文の弁論は、主な勤務先を中断することなく行われ、申請者は大学院や博士課程に進学することはありません。

現在の質問:博士号を取得すれば、就職市場でどのようなメリットが得られるでしょうか 教育活動勉強しないのですか? では、どのような場合に論文の弁護を検討すべきでしょうか。

  • ハイテク分野で働いている場合。 候補者の医学、生物学、物理学、数学およびその他の自然科学の学位は、高度な資格を持つ専門家を雇用する際に有利になることが保証されています。 これはロシアだけでなく海外での仕事にも当てはまります。
  • ロシアで上級マネージャーになりたいなら。 欧米では、 人文科学(経済学、法学、社会学)は「自然科学者」よりも著しく低い評価を受けています。 企業の欠員時には、学位を取得することが望まれることがよくあります。そのため、将来の一流の弁護士または財務ディレクターの論文の弁護を行うという決定は、戦略的に正当化されます。

変化がやってくる

2015年には、修士課程および大学院課程の研究に関する新しい基準が施行される予定であり、大学や研究機関におけるそのようなプログラムの認定要件が大幅に厳格化されることになる。 これらの変更により、多くの大学は修士課程および大学院課程を提供する権利を失うことになります。 空いた枠は、これらのプログラムのすべての要件を提供できる国内の一流大学に優先して再配分される予定です。 さらに、ロシア連邦教育科学省は地方の大規模大学に修士課程および大学院課程を提供する予定であるため、これらは首都の大学だけではありません。



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