統一国家試験の集中準備コース

多くの人が教育そのものに懐疑的であるという事実にもかかわらず、私はこれが非常に有益であり、正しいことのために成功者。私たちは卒業証書や証明書の実際の存在について話しているのではなく、むしろ選択した方向性の体系的なプレゼンテーションについて話しています。教育により、つながりが見えるようになり、私の言葉で言えば、作品を鳥瞰的に見ることができるようになります。これは別の記事のトピックです。見逃したくない場合は、更新情報を購読してください。

なぜ私は教育について話しているのでしょうか？実際のところ、良い大学への入学と理論的知識の獲得の質は、統一州試験のスコアに直接依存します。個人的には、これは良い習慣だと思います。そのおかげで、誰もが行きたい場所に行くことができるようになります（もちろん、相応の努力が必要です）。ただし、入手ハイスコアそう簡単ではありません。統一国家試験の準備方法、勉強すべきトピックなどを知る必要があります。

なぜ私はこの問題に関して十分な資格があると思うのでしょうか?もちろん持ってないよ教師教育(もしかしたら将来そうするかもしれない) でも、良いものを持っているよ実践結果。はい、社会科学によれば 念願の100点を獲得しました、ロシア語では87と、これも良い結果です。同時に、私は一日中教科書の前に座っているわけではなく、仕事をしたり、道を歩いたりする、まったく普通の生活を送りました。

社会科の統一国家試験の準備を始めたとき、私の頭の中にはほとんど何もありませんでした。当初は受ける予定はなかったのですが、このアイテムというのも、言語学者・翻訳者になるための勉強をしたかったのですが、後に選択を変更したからです。このことで社会科の先生は本当にがっかりしました。彼女は私のことが嫌いで、私がきちんと準備できるとは思っていなかったからです。私は彼女が間違っていることを証明しなければなりませんでした。

そこで、以下の計画に従って行動することにしました。

統一州試験を分析する過去数年(インターネットで簡単に見つけることができます)。
試験を受けるために必要なすべての情報 (期間など) を見つけます。
関与する必要がある知識分野 (経済学、政治学など) を表示します。
できるだけ多くのタスクを見つけます（インターネット、テストが載っている本など）。
準備計画を立てます。
命を吹き込みましょう。

原則として、これについては何も複雑なことはありません。締め切りまではまだ7か月ほどあるので、目標を達成するには時間はあるだろうと理解していました。

私が自分で統一州試験の準備をする方法を説明していることは注目に値します。もちろん講師に相談することも可能です。特に、物理学、化学、生物学などの（少なくとも私にとっては）難しい科目で高得点を取得する必要がある場合はそうです。私は試験を受けたことがないので、その準備の詳細がわからないので、お話します。一般原則、私自身もそれを遵守し、結果を達成するのに役立ちました。

自分に何が求められているかを理解する

目標を達成するには、どこへ行くべきかを知る必要があります。もちろん、具体的で測定可能で現実的な目標を設定することが最善ですが、これはやる気を失わせる効果がある可能性があるため、自分に何が必要かを理解する必要があります。ここで区別すべきいくつかの段階があります。

ステージ。試験部分の内容を簡単に説明します。つまり、さまざまな種類のタスクが何種類あるか、そのためにどのようなスキルを開発する必要があるか、一般的に何をしなければならないかを理解する必要があります。たとえば、ロシア語では、テストパート、短答パートを完了し、エッセイを書く必要があります。数学にはテスト部分はありません（少なくとも数学では）現時点で）そして文学には多くの文章が必要です。試験の詳細を理解する必要があります。
ステージ。特定の割り当てを表示し、トレーニングの領域を特定します。たとえば、同じロシア語を考えてみましょう。タスク A1 では、応力を正確に示す必要があります。つまり、このタスクで正確に何が必要かを自分で（ノートまたは別のノートに）書き留めます。その結果、最初の列に演習番号が含まれ、2 番目の列に実行する必要がある内容が含まれるリストが作成されます。都合がよければ、Word または Excel で別の表を作成できます。これは、統一州試験の準備を自分でゼロから行う方法を理解したい場合に非常に重要です。
ステージ。ギャップを特定し、何を学ぶ必要があるかを示します。たとえば、自分が全く何も分かっていないことに気づくと、正しいアクセント言葉で。 3 番目の段落では、「この演習で見つかったすべての単語を見つけて、その強勢を学習する」というタスクを自分に設定します。次に、念のために「複雑な強勢を含む単語の基礎を拡張する」ということです。これのおかげで、何をすべきか、どこに移動すべきかが正確にわかります。

結果として、次のようなテーブルが完成するはずです。

これらの手順を省略しないでください。すべてを続けて学習することは最善とは程遠い最良の選択肢。また、試験に関係のない知識テストも避けるべきです。たとえば、同じ社会科でも多くのことを学ぶことができます。大量科学。学生がこれらの分野において多くのギャップがあることは明らかです。ただし、統一国家試験の準備方法を理解するには、試験に役立つことだけを勉強する必要があります。

精神的リソースには限界があることを理解してください。短期間で多くの内容を学ぶことはできません。ただし、1 つの科目ではなく、複数の科目について準備する必要があります。したがって、試験に合格するための準備の範囲をできるだけ狭める必要があります。そのようなセリフを言うと教師が私を罰することは承知していますが、狭い専門分野に特化することで、将来的にはすべてを知るよりもはるかに多くのことを得ることができますが、一度に少しずつです。ですので、事前に決めておいたほうが良いでしょう。将来の職業そしてこの方向に進みます。

理論資料が入ったフォルダーを準備する

これで、何をすべきか、どこに行くべきかがわかりました。統一国家試験の準備を始める時期が来ました。それは理論的な資料の収集から始めなければなりません。彼らの莫大な量：教科書、論文、インターネット情報、分析実践的なタスク等できるだけ多くの情報を見つけて、注意深く読み、分析し、短い要約を作成する必要があります。

例えば、ロシア語のタスク A1 では、単語内の正しい強勢を選択する必要があります。「単語に е という文字が含まれている場合は、常にそこに重点が置かれる」などの一定のルールがあります。それらを読んで、主なものまたは知らなかったものを書き留めてください。次に、困難を引き起こす単語のリストを作成します。次に、シートに署名し、フォルダーに貼り付けます。

その結果、あらゆるタスクに対応する独自のリファレンスガイドが得られます。なぜ必要なのでしょうか? まず、作曲しているうちに、役立つ知識がたくさん頭の中に蓄積されます。理論だけを勉強した場合、それほど多くの情報を思い出すことはできません。次に、タスクのオプションを解決することで、次のことを行うことができます。理論資料そしてどのような答えを書けばよいのかを理解します。こうすることで、答えを見ずに、より複雑なタスクを解決できます。第三に、あなたが本当に働いていることを教師に証明でき、彼らはあなたに干渉する必要はありません。もちろんこれは冗談です。

パソコンではなく紙で行うのがベストです。これは非常に便利で、簡単に見つけることができます必要な材料。さらに、コンピューターには気が散る要素がたくさんあり、それを決めるのはあなた次第です試験オプション気を散らすものがない雰囲気の方が良いです。

次に、次のアルゴリズムに従う必要があります。

各タスクを個別に数回解決します。たとえば、A1 を 50 倍し、次に A2 を 50 倍します。
この後、グループ決定に進みます。たとえば、A1 から A7 までのタスクを 30 回実行します。
次に、ブロック全体で解決します。たとえば、パート A 全体を 10 回解きます。
最後から 2 番目のステップは、試験オプションを完全に解くことです。たとえば、既製の 5 つのオプションを解決します。
最後に、すべての時間間隔を観察して、完成した試験を実施します。

簡単そうな部分を飛ばさずに、各コンポーネントを注意深く進めることができるようになります。
個々のタスクや部分の解決策を自動化できるようになり、どのタスクがうまくいっていないのか、具体的に何を改善できるのかがより明確になります。
信頼性の高い結果が得られ、ダイナミクスを追跡できるようになります。

発生したエラーの数を追跡します。特に歴史や数学の統一国家試験の準備方法を知りたいのであれば。方法がわかれば、エラー率の減少を示すグラフを Excel で作成できます。これはモチベーションになります。

また、それぞれの解決策を行った後、欠点を見つけて理論をもう一度注意深く読む必要があります。このように情報を受け取ることで、問題をより深く理解できるようになり、何も覚えておく必要がなくなります。さらに、これらすべてをゲームに変えることができ、その助けを借りて準備がエキサイティングなアクティビティになります。

いつ、どのくらいの量の運動をすればいいのか

多くはあなたの具体的な目標、仕事量、学習シフトなどに依存するため、ここで具体的な推奨事項を与えることは困難です。実際に機能し、トレーニングで使用される基本的な推奨事項のみをいくつか紹介します。ちなみに、私のブログには、優れた素材それについては、リンクをクリックして読むことができます。

少しずつでも継続的に練習したほうが良いでしょう。たとえば、週に1回2時間家庭教師と一緒に勉強するのではなく、毎日15分を費やすほうが良いでしょう。トータルではたったの1時間45分だそうですが、効果は何倍にもなります。

また、知識がすぐに長期記憶に残るように、まだ頭の中に情報が詰まっていない朝と寝る前に勉強することをお勧めします。もちろん、日中に運動することを禁じている人はいませんし、運動する必要さえあります。寝る直前に、勉強した内容を簡単に見直して、すでに暗記したと自分に納得させます。

ポモドーロテクニックに慣れている場合は、それを使用することをお勧めします。 25 分間何かを集中的に勉強し、その後 5 分間休憩するという考え方です。このアプローチにより、時間と労力を節約しながら、より多くのことを学ぶことができます。

ビデオ分析をご覧ください。これは開発に非常に役立ちます正しいアルゴリズム問題解決。特に物理学や数学などの精密科学ではそうです。何を行う必要があるか、問題や例をどのような順序で解決するかについて、段階的に十分に詳細に説明します。インターネット上で同様のビデオ分析を簡単に見つけることができます。
不明瞭に思われることをすべて書き留めてください。ただし、その前にできるだけ多くの情報を読んでください。ノートブックまたはフォルダーに別のページを作成することをお勧めします。次に、これらの質問を教師または家庭教師に伝え、詳細に説明してもらいます。
VKontakte 公開ページを購読してください。かつて、私も積極的な参加者の一人でした。タスクとその解決策を投稿しました。決めるさまざまなオプション、ディスカッションに参加し、理論を他の人に説明するのに役立ちます。これは間違いなく役立ち、重要です。
読むより多くの材料自己啓発について。このおかげで、より効果的に勉強できるようになり、一般的に生活の質が向上します。ちなみにブログでは毎週新作を公開しています。便利な素材、本当に重要なことを見逃さないように更新を購読できます。

これで、統一州試験の準備方法がわかりました。ご質問がございましたら、コメント欄でお気軽にお問い合わせください。さよなら！

研修開始前の準備作業

どのようにして、なぜ高い成果を達成できるのでしょうか?

現在 10 年生または 11 年生で勉強している場合は、おそらく次のような疑問があるでしょう。学校で 3 年間それを達成できなかったのに、コースの 32 レッスンで統一州試験のポイントが 80 点以上獲得できるのはなぜでしょうか (その主題を150時間以上勉強した場合）?

重要なのは、その科目の結果は生徒の勉強と宿題への意欲に大きく依存するということです。このことは誰もが知っているにもかかわらず、学生の学びたいという欲求、特にパフォーマンスへの動機付けに取り組む人は誰もいません。宿題.

8 年生から 11 年生までの生徒を対象に、真剣な雰囲気を醸成し、学習に対する前向きな姿勢を伝えるための事前活動を実施します。

意味エントリーレベル試験形式で

定義せずにどこかに移動することは不可能です開始位置。今後の仕事量は入学試験の結果によって決まります。

～の目標を設定する学年。私たちは統一州試験の準備をするのではなく、一定のスコアを取得するために統一州試験の準備をします。つまり、準備の計画と強度は目標によって異なります。目標が 70 点の場合の負荷は、目標が 90 点の場合の負荷とは大きく異なります。

生徒の特性を考慮した、成果を上げるための個別システム。

個人的な会話の結果、授業時間、宿題、休憩、スポーツなど、1 週間全体の新しいスケジュールが記載されたロードマップを受け取ります。時間を正しく管理する方法を学びます。

時間管理に取り組んでいます。

学生が犯す最大の間違いは、資料を配布してしまうことです。労働時間、リラクゼーション、ソーシャルメディアの閲覧。ネットワークや YouTube。もちろん、ソーシャルメディアなどの身近なものを放棄するよう要求するつもりはありません。ネットワーク。疲れないようにそれらを正しく使用して、勉強するエネルギーと時間を確保する方法、怠け者にならず、すべてを後回しにしない方法を簡単に説明します。

集中して取り組みましょう。

非常にいくつかあります簡単な方法勉強したり仕事をしたりする方がはるかに効果的です。それを生徒たちにも共有します。たとえば、その中の 1 つである「ポモドーロメソッド」は、25 分間はどんな状況でも他のことに気を取られずに 1 つのタスクに集中するというものです。それは難しいことではありませんが、素晴らしい結果をもたらします。

ホドグラフセンターのスーパーティーチャーのチームに会いましょう

私たちのチームについて知っておくべきことは何ですか?

うちのは小さいですよ！トヴェルスカヤの中央支部には 32 人の教師がおり、他の支部にはさらに 20 人の教師がいます。しかし、私たちは全員に対して100%の自信を持っています。

センターの各教師はどのような指導スキルを持っていますか?

私たちの教育的プロフェッショナリズムは、ゼロ点から 95 点まで学童に主題を説明できる能力に基づいています。もちろん、学童が1年間で+95点を達成できるという意味ではありません。これは、各段階で異なる教育的アプローチが必要であることを意味します。トピックを 100% 完了するための基礎は、次の原則です。グループの各生徒が、試験で特定のタスクのすべてのバリエーションを解決できるようになるまで、先に進みません。トピックを完全にマスターした後にのみ、次に進みます。

先生たちはどのような経験をお持ちですか？

そもそも、学生の成績に比べれば、経験など取るに足らないものです。 10 年間下手な授業を教えることもできますし、1 年ですべての生徒が 80 点以上で合格するような教え方を学ぶこともできます。私たちは、少なくとも 50 人の生徒を成功に導くことでプロフェッショナリズムを証明した教師のグループと協力しています。私たちの教師の経験は3年から25年まであります。そのため、私たちのチームは小規模です。

それらをどのように選択するのでしょうか?

講師選びには細心の注意を払っております。各候補者は 4 段階の選考プロセスを受けます。

— 特定するためのインタビュー個人の資質そして特別なカリスマ性。
— 指導スキルのテスト。
- 内容を説明する能力。
— 知識テスト学校のカリキュラム主題ごとに。
— 統一州試験/統一州試験の構造と特徴に関する知識をテストします。
6 年間で 2,000 通を超える履歴書を受け取り、400 回以上の面接を実施しましたが、最終的に常任教師は 52 人のみになりました。

教師はどのように訓練されていますか?

私たちは、研修センターとしての6年間の経験と世界最高の教育文献の経験を含め、我が国の現実と卒業生の年齢層の特徴に合わせた独自の教育システムを開発してきました。   授業中教師は次の重要な側面に取り組みます。

- モチベーション
- 知識
— 問題解決スキル
- 規律
— テキストの操作
— 論理チェーンを構築する能力
— 注意力と集中力
- フォームに記入する機能

学年中に教師を監視しますか?

完璧に限界はありません! したがって、ほとんどのセンターとは異なり、私たちは各教師の仕事を常にチェックしています。定期的に品質部門の社員が授業に登場します。このチェック結果に基づいてレッスンが調整されます。私たちは教師の仕事の 50 以上の側面を評価します。

私たちの先生は厳しいですか？

はい。厳密に指導しないと、生徒は必ずしも宿題を完了できるとは限りません。完全に完了したトレーニングこそが、優れた結果を生み出すための主な手段となります。それにもかかわらず、教師は全員友達であり、生徒とコミュニケーションをとります。したがって、多くの人にとって、ホドグラフは単なる統一州試験コース以上のものになります。

講義はなく、結果のポイントを最大限重視します。

当センターには8台あります重要なルール、個別レッスンよりもはるかに効果的なレッスンを行うことができます。

知識レベルに応じて学生をグループに振り分ける

レベルごとにグループ化する初期研修講師による個別レッスンと同じくらい効果的なクラスを実現します。このような分散がないと、グループ授業の効果が低くなる可能性があります。高得点を達成するために、通常、生徒を次の 3 つのカテゴリーに分類します。

エントリーレベルのグループ (<35 баллов ЕГЭ)

このようなグループでは、まず 5 年生から 9 年生までのトピックを学習して知識ベースを形成します。この後初めて、統一州試験と統一州試験の的を絞った準備が始まります。目標 - 65 ポイント以上

中級レベルのグループ (統一州試験ポイント 35 ～ 65)

教師の主な仕事は、生徒の弱点を特定することです。この後、前のクラスの理論を繰り返す必要があります。この後初めて、統一州試験または OGE タスクのパート 1 と 2 の詳細な分析を開始できます。目標 - 85 ポイント以上

強力なレベルのグループ (統一州試験ポイント 65 以上)

このレベルのグループでは、生徒は学校のカリキュラムの内容をよく知っているため、ほとんどの時間は複雑な問題とパート 2 の分析に費やされます。目標は 95 点以上です。

コースの目的

生徒にコースの準備をさせるときに最も重要なことは何ですか? この質問にはさまざまな答えがあります。
- 授業は面白くなければなりません
— すべてのトピックを完了する必要があります
— 生徒はレッスンが好きである必要があります
— 資料はシンプルかつ明確に提示される必要があります

最終的に重要なのは次の試験の結果だけなので、厳密に言えば、これらの答えはすべて不正確です。上記のポイントの 1 つを使用するか、すべてを一度に使用することで、可能な限り最高の結果を達成できます。それは問題ではありません。重要なことは、最短の道を選択することです。試験のスコアは私たちにとって最も重要です。したがって、プログラム、コミュニケーション形式、方法論的なサポートなど、すべては結果のみを目的としています。 40～50点突破するにはこれしかない。

レッスンの目的

しかし、このような試験の準備を一度に行うのは不可能です。授業では特定のトピックについて学習しますが、授業の成果は、試験で出た特定の課題を解決できるかどうかによってのみ表されます。つまり、各レッスンでは、統一州試験の特定の問題を解決する方法を学びます。レッスンの目的はボードの右上隅に書かれています。これにより、すべての生徒がレッスンの最後に何を学ぶのかを知ることができます。

このスキームに従って取り組むと、各レッスンの後に進歩が顕著になります。

生徒全員が間違いなくタスクを解決できるようになるまで、このトピックに取り組みます。

おそらく多くの家庭教師やコースの最大の間違いは、プログラムに従い、グループや特定の生徒の成績に特別な注意を払わないことです。しかし、この計画は損をする計画です。理論上、学生がトピックでポイントを失う可能性がある場合、その学生もそのトピックを失うことになるからです。プログラム全体を完了する必要はありません。目標は最大スコアを獲得することです。この推論を支持する例は学校です。学校ではすべての内容が取り上げられますが、専門クラスの生徒でも統一国家試験の問題を解けるでしょうか? しかし、それができないのは、知識のギャップと、特定の形式の問題を解決できないためだけです。私たちはこれらのギャップを完全に埋めていきます。

初心者レベルの学生に高い期待を与えるという原則。

最も困難な生徒は常に、何らかの理由でその科目をすぐに進歩できない生徒です。このような学生と協力する目的は、詳細な推論を必要とする複雑な質問を含め、完全に正しい答えを導き出すことです。いずれの場合も、主題の習熟度が低いことによる譲歩や割引は一切なく、常に 100% の正解を達成します。

講義は無し！継続的なコミュニケーション、質問、推論の形式。

教師が講義をしていると、自分の問題や事柄に気を取られてしまいがちです。私たちの仕事の原則は生徒とのコミュニケーションです。トピックが新しい場合は、次のようになります。
- または、学校のカリキュラムに関する知識について各生徒に一連の簡単な質問をします。
- または、教師の後に今説明した内容を繰り返してください。
取り上げられたトピックについて、グループ内のすべての生徒に対して質問と回答がランダムな順序で使用されます。ランダムな順序なので、次に誰が来るかを推測することは不可能なので、グループ全体が集中して質問に答える準備ができています。

レッスンのペースは15分ごとに変わります

小学生にとって、一つのことに長時間集中するのは非常に難しいことです。そのため、レッスン形式（レッスンテンポ）は15分ごとに変わります。レッスン例:
— 挨拶、一般的なトピックについてのディスカッション（レッスンの 5 分前）
— 以前のリモコンについての説明
— リモートセンシングに関する質問
— レッスンの冒頭で EST (Unified Testing System) 形式でテストし、前のトピックに関する知識をテストします。
— テストについてのディスカッション
— レッスンの目的についてのディスカッション、現在のトピックに関するタスクの使用
— 質問とディスカッション形式での新しいトピックのウォークスルー
— 新しいトピックに関する課題を書面で完了する
— 口頭でタスクを完了する
— レッスンのクリエイティブな部分は教師の裁量に委ねられます (10 分)
— 新しいトピックを固定する
— レッスンの目的を確認するためのテスト
— 新しい宿題

コースプログラムには 2019 年の統一州試験におけるすべての変更が考慮されており、教育省によって承認されています。

コースプログラムの年次更新

8 月の FIPI プロジェクトと、9 月の 2019 年の統一州試験および統一州試験でのデモ版の正式な変更に合わせてプログラムを調整しています。

コースプログラムは教育省によって承認されています

試験形式で完了した各サブトピックの後の練習ブロック

トピックは、学生がそれを「知っている」、またはそれを伝えることができる場合ではなく、このトピックに関する試験の課題をすべて解決した場合に合格したとみなされます。すべての生徒が統一州試験のこのブロックの問題を正常に解決した後でのみ、グループは新しいトピックに進みます。このようにして、コース中にすべての試験問題が解決されます。

膨大な宿題

素晴らしい結果を達成するための最も強力な手段は、宿題を 100% 完了することです。授業では必要な理論をすべて学び、試験の数字を解きます。固定用の材料が家に与えられます。 d.zの平均ボリューム。 – 統一州試験の最初の部分からの 30 ～ 40 のタスク。タスクの完了には 2 ～ 3 時間かかります。生徒が 40 問すべての問題をエラーなく完了すると、教材は完了したとみなされます。学生がこれを行わない場合、試験でエラーが発生する可能性があると判断します。ホドグラフセンターの教師の任務は、d.z の目標を完全に達成することです。この場合、突破は迅速かつ確実です。

コース全体を通して教材を周期的に繰り返す

生徒は特定のタスクの完了方法を覚えていないため、生徒が何点失うかを正確に計算することはできません。周期的反復システムでは、4 レッスンごとに、ずっと前に学習した内容を繰り返すテストが行われます。 4月と5月は各レッスンの復習に時間を費やします。そうすることで徐々に仕事を終えるスピードを上げ、仕事でミスをしない力を鍛えていきます。

試験の形式的な側面に取り組む

科目だけでなく、問題にはどんなコツがあるのか、課題の読み方、答え合わせの仕方、用紙の記入の仕方など、その科目を合格するための方法も教えます。

私たちのサイトを注意深く読んでいただいたことに非常に感謝しています。そこで、以下のギフトを贈りたいと思います。
— 統一国家試験で点を落とさない方法
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年中無休でサポートします。各レッスン後の生徒の統一州試験スコアの進歩を完全に制御します。

教師とグループからの絶え間ないサポート

各グループには共通の対話があります。先生はいつでも連絡を取り合って、最も難しい問題でも解決できるように準備を整えています。

低水準の理由はわかっています
統一州試験のポイント:

からのたくさんのスペース
学校のカリキュラム

タスクをより困難にする
昨年の統一国家試験

緊張と興奮
試験の前に

一般教育学校のカリキュラムには、次のような理由で複数のギャップが生じます。

学校の教師がその後放置した、見逃した未学習のトピック。
個別のアプローチの欠如: 30 ～ 35 人の巨大なクラスでは、これを行うことは物理的に不可能です。
生徒と教師の両方の追加授業に対する軽薄な態度。授業の終わりに疲れて、「追加追加教育」のために特別に割り当てられた時間を単に「座る」だけです。

昨年の統一州試験の課題はさらに複雑になりました

科目の課題は年々複雑化しており、卒業生の成果を評価する基準もより厳しくなっています。学校の教師はこのことをまったく考慮しないか、「試験の1か月前」になってから注意を払うのが遅すぎます。その結果、数学、物理学、化学、生物学、ロシア語などの最も複雑な標準課題が受験者を困惑させます。

試験前のストレスと不安

統一州試験は、学童が別のステータス、つまり成人、志願者、学生に移行することを示します。人生のこのような時期に、十代の若者がストレス、不安、興奮、憂鬱を経験するのは自然なことです。さらに、受験生は、別の学校、玄関での捜索、見知らぬ人、ビデオ監視、さまざまな検査官など、外部からの注目の「虫眼鏡の下」にあります。子供たちがこれを自分で克服するのは非常に困難です。統一国家試験。

準備として家庭教師によるレッスン

非常に一般的な意見は、統一国家試験で成功する鍵は家庭教師による準備であるというものです。しかし、実践してみると、家庭教師の中には、次の試験の形式や内容について漠然とした考えを持っている素人、つまり専門家ではない人が多く、その科目に対する適切な準備方法を持っていないことがよくあります。彼らの仕事は疑わしいか、存在しません。

試験自体に与えられる時間はほとんどありません

最近、統一国家試験の筆記問題が難しくなってきています。さらに、試験中には、登録用紙 1 枚と解答用紙 2 枚の 3 つの用紙に記入する必要があり、それらをブロック体で記入する必要がありますが、これは多くの人にとって珍しいことです。試験では、単音節で質問に答え、解決策、エッセイ、エッセイなどの詳細な答えを書く必要があります。この分野で優れた成績を収めた卒業生であっても、これを行うには十分な時間がない場合があります。

さまざまな大学のコースで統一国家試験の準備をする

統一国家試験の準備としてよく行われるのは、大学での準備コースです。大学は良い結果を求める真剣な組織であるにもかかわらず、その準備にはまだ不十分な点が多く残されています。その理由は次のとおりです。

大学教師は通常、試験内容の最新動向について漠然とした知識を持っており、学校カリキュラムの最新の変更を把握しておらず、連邦州教育基準（教育基準）についてはほとんど知りません。新しい世代など。
本学では徹底した競争選考を行わず、授業時間の足りない教員や学部生・大学院生が授業を担当しています。
準備コースのグループは規模が大きく、生徒のレベルも異なるため、そのような作業の効率が大幅に低下します。
「習慣から」の大学研修の形態は講義やセミナーに縮小されており、学童の準備にはまったく適していません。
大学準備コースは価格の点で魅力的ですが、大学にとって試験の準備は主な活動ではないため、最も評判の高い大学であっても、そのようなクラスを高いレベルで組織し、学生の学力を真に向上させることができないことがほとんどです。知識。

勉強への関心の欠如、注意力の低下

11 年間学校に通った後、多くの生徒は退屈、ぼんやり感、モチベーションの欠如、教材に対する認識の無気力などを経験します。興味とモチベーションを達成するのは簡単な作業ではありません。保護者だけでなく、教師も決める必要があります。

生物学の 2019 年統一州試験の準備中は、理論の学習に細心の注意を払ってください。試験の難しさは、大量の知識が試されることにあります。他の科目のテストとは異なり、生物学の統一州試験では、6 年生から 7 年生で勉強した問題が出題される可能性があるため、学校のカリキュラム全体にわたって理論を繰り返すことができます。

生物学の統一州試験の独立した準備

高得点を獲得するには、家庭教師に問い合わせたり、専門コースを受講したりすることをお勧めします。学習プロセス中、教師は生徒の進捗状況を監視し、教材の習熟度を管理し、貴重なアドバイスを提供します。このアプローチはより効率的であり、時間を大幅に節約できます。しかし、何らかの理由でプロの教師と一緒に勉強する機会がない場合は、自分でその主題を勉強することができます。生物学の統一州試験の準備のための簡単な段階的な計画を紹介します。

CMM のデモバージョン、仕様、およびコード化子を学習します。同時に、今年の早い段階から三次元測定機を使用することが重要です。構成、問題数、難易度は実際の試験と同じです。デモオプションには、現在の知識レベルを評価し、特に注意して確認する必要があるトピックを特定するのに役立つ回答が含まれています。州試験でテストされるコンテンツ要素の完全なリストは、コード化子に示されています。
生物学の統一州試験の準備をゼロから準備し、理論を勉強するには、ピメノフ、ラーナー、またはソロフコフのマニュアルを使用できます。学校のコースのセクションを復習し、解答と説明付きのテスト課題の例を提供します。
既存の知識を更新する必要がある場合は、A.A. Kirilenko のマニュアルと参考書「Unified State Exam」を使用してください。表と図でわかる生物学」。

生物学の統一国家試験 2019 の準備: Novisse のオンラインコースでの理論と実践

生物学の理論をすぐに学びたいですか? あなたをNovisseトレーニングセンターにご招待します。私たちから得た知識があれば、優秀な成績で試験に合格し、簡単に大学に入学できるでしょう。同時に、どこでも勉強できますが、重要なのはインターネットへのアクセスと学習意欲です。

理論はビデオレッスンまたはウェビナーの形式で学習できます。

ウェビナー - 統一州試験の準備のための完全なコース。授業は通常授業の原則に従ってリアルタイムで行われます。先生に質問することができます。各レッスンの最後に宿題が届きます。教師がそれをチェックし、推奨事項を示します。

時間がほとんどない場合は、統一州試験の特急準備コースをお試しください。これらの有益なビデオチュートリアルには、必要なものがすべて含まれています。知識をテストし、短期コースでカバーされる内容を定着させるために、各セクションの後にテストを受けるように求められます。

11 年生の終わりに、すべての学童は数学の必須の統一州試験 (USE) に合格しなければなりません。

Svetoch 教育センターで提案されている 11 年生向けの集中数学コースは、各 90 分の 36 レッスンで構成され、授業は週に 2、3、または 5 回行われます。このコースのプログラムは、学生の知識の主なギャップを解消し、数学の統一州試験で提供される標準問題を解くスキルを集中的に開発することに重点を置いています。

この集中コースの理論部分は、年間プログラムで提示される教材を簡潔にまとめたもので、学校の数学カリキュラムと完全に関連付けられています。このコースの主な時間は、標準テストや試験オプションに含まれる問題、例題、テキスト問題の実践的な解決に充てられます。

コース参加者は、次回の試験の典型的な難しさ、詳細、組織的特徴についても理解することができます。提案されたコースでは、教室での集中的な実践活動に加えて、宿題を誠実に完了することも提供されます。

コース終了後、学生は模擬試験を作成します。

したがって、コースの終わりには、統一州試験の準備が完全に整っていることになります。