Η κλητική περίπτωση στα Τσέχικα είναι ο κανόνας. Natalia Zaitseva - Τσεχική γλώσσα. Εγχειρίδιο τσεχικής γραμματικής. Επισκόπηση διαδικτυακών υπηρεσιών για σύζευξη και πτώση τσέχικων λέξεων
Οι περιπτώσεις στα Τσεχικά είναι αρκετά περίπλοκες, με πολλές αποχρώσεις, εξαιρέσεις και ακανόνιστες μορφές.
Μια από τις πιο παράδοξες πτυχές στα τσέχικα για τους ρωσόφωνους μαθητές είναι η κλητική περίπτωση, γιατί στα ρωσικά έχει μετατραπεί εδώ και πολύ καιρό σε λείψανο του παρελθόντος, αφήνοντας ένα ελάχιστα αισθητό ίχνος στη γλώσσα, ενώ στην Τσεχία στην καθημερινή επικοινωνία. δεν μπορεί χωρίς την κλητική υπόθεση.
Ας ξεκινήσουμε με το γεγονός ότι στην τσέχικη γραμματική διακρίνονται 7 περιπτώσεις και συνήθως σημειώνονται με δύο τρόπους - τακτικούς αριθμούς ή λατινικά ονόματα:
| Prvni pad/Nominativ | kdo; συν; |
| Druhy pád/Genitiv | koho; Cheho; |
| Treti pád/Dativ | ΠΟΥ? cemu; |
| Čtvrtý pád/Akkuzativ | koho; συν; |
| Páty pád/Vokativ | |
| Šestý pád/Lokal | (ο)κομ; (ο) Chem; |
| Sedmý pád/Instrumental | kym; Cim; |
Όπως μπορείτε να δείτε, οι ερωτήσεις περιπτώσεων στα τσέχικα συμπίπτουν πρακτικά με τις ρωσικές και είναι διαισθητικά κατανοητές. Υπάρχουν όμως και αποκλίσεις με το συνηθισμένο σύστημα πεζών: στα Τσεχικά, η κλητική (Vokativ) ακολουθεί την αιτιατική (Akkuzativ) και η προτακτική (Lokál) προηγείται της ενόργανης (Instrumentál) - μην μπερδεύεστε με τις καταλήξεις!
Ας δούμε το σύστημα πεζών που βασίζεται στο ουσιαστικό hrad (κάστρο, φρούριο), το οποίο μειώνεται σύμφωνα με όλα τα άψυχα ουσιαστικά των οποίων το στέλεχος τελειώνει σε σκληρό σύμφωνο:
- Ονομαστική: hrad
Hrad je stary.- Το κάστρο είναι παλιό. - Γεν.: hradu
Z hradu vycházeji lidé.Ο κόσμος φεύγει από το κάστρο. - Dativ: hradu
Cesta vede ke hradu.- Ο δρόμος οδηγεί στο κάστρο. - Akkuzativ: hrad
Vidim hrad.- Βλέπω ένα κάστρο. - Vocativ: hrade
Η κλητική περίπτωση χρησιμοποιείται μόνο σε κατασκευές που περιλαμβάνουν αναφορά σε κάποιον ή αναφορά/δείχνοντας κάτι. - Τοπικό: hradu
Mluvim o hradu.-Μιλάω για το κάστρο. - Ενόργανη: hradem
Za hradem je les.Υπάρχει ένα δάσος πίσω από το κάστρο.
Συχνά δείκτες μιας συγκεκριμένης περίπτωσης είναι προθέσεις: για παράδειγμα, ένα ουσιαστικό στο Genitiv συχνά προηγείται από μια πρόθεση z/ze(του) α κ/κε(ια) και κάνω(γ) - προθέσεις που δηλώνουν Δοτική. Παρεμπιπτόντως, τα ουσιαστικά στα Nominativ και Vokativ στέκονται πάντα χωρίς πρόθεση.
Σας προσφέρουμε έναν πίνακα που περιέχει τις πιο συνηθισμένες προθέσεις στα Τσεχικά, μετά από τις οποίες το ουσιαστικό βρίσκεται πάντα σε μια ή την άλλη περίπτωση.
| υπόθεση | Προθέσεις | Παραδείγματα | |
|---|---|---|---|
| 1. Ονομαστική | |||
| 2 Γεν | bez/beze- χωρίς Κλείσε- κοντά, δίπλα κάνω- στο παρελθόν od- από, από, για, με okolo/kolem- περίπου u- κοντά, κοντά κάδος- κοντά, γύρω z/ze- από, από |
bez pritele- όχι φίλος κοντά στο domu- κοντά στο σπίτι κάνε σκόλι- στο σχολείο od kamarada- από φίλο okolo/kolem mesta- στην πόλη Dům stoji u jezera.- Το σπίτι είναι δίπλα στη λίμνη. | |
| 3. Δοτική | κ/κε- προς την kvuli- λόγω, για χάρη ναυτικό- παρά, παρά |
Petr je k Evě hodný, ale ke Karle ne.- Ο Πέτρος είναι ευγενικός με την Εύα, αλλά όχι με την Κλάρα. Dělam to kvůli tobě.- Το κάνω αυτό για σένα. navzdory jeho namitkam- αντίθετα με τις αντιρρήσεις του Ty jsi vždycky proti mně.- Είσαι πάντα εναντίον μου. Učinili jsme opaření vůči případným škodám.- Έχουμε λάβει μέτρα για πιθανές απώλειες. |
|
| 4. Akkuzativ | na- στο ο- ω, επάνω, με, μέσα υπέρ- για, για, λόγω |
Δεν υπάρχει πολιτική.- Βάλτε το βιβλίο στο ράφι. oprit kolo o zeď- ακουμπήστε το ποδήλατο στον τοίχο υπέρ σας- για σενα pres jeho namitky- παρά τις αντιρρήσεις του listek za deset korun- εισιτήριο για δέκα κορώνες |
|
| 5. Κλητική | |||
| 6. Τοπικό | na- στο ταχυδρομείο- μετά v/ve- σε |
Kniha je na πολιτική.- Το βιβλίο είναι στο ράφι. Mluvime o Petrovi.- Μιλάμε για την Πέτρα. Po večeri vždy chodíme na procházku.- Μετά το δείπνο πηγαίνουμε πάντα μια βόλτα. v zasuvce- Στο κουτί |
|
| 7. Ενόργανη | μεζι- μεταξύ πάνω από- παραπάνω φλούδα- υπό pred- πριν s/se- Με |
Cist mezi řádky- διαβάστε ανάμεσα στις γραμμές Nad náměstím letají ptáci.- Πουλιά πετούν πάνω από την πλατεία. Under stolem spí pes.- Ο σκύλος κοιμάται κάτω από το τραπέζι. Sejdeme se před divadlem.- Γνωρίστε με μπροστά στο θέατρο. Jsem s tebou.- Είμαι μαζί σου. Stojim za tebou.- Στέκομαι πίσω σου. |
ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Η εκμάθηση της τσέχικης γλώσσας με έναν δάσκαλο είναι πιο παραγωγική από το να τα διαλύεις όλα μόνος σου! Πέρασμα
ZAYTSEVA Ναταλία Αλεξάντροβνα
(Ανώτερη Λέκτορας του Τμήματος Ρωμανο-Γερμανικών Γλωσσών)
"ΤΣΕΧΟΣ"
Φροντιστήριο
στην τσεχική γραμματική
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΛΕΥΚΟΡΩΣΙΑΣ
ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΕΥΚΟΡΩΣΙΑΣ
Σχολή Διεθνών Σχέσεων
Τμήμα Ρωμανο-Γερμανικών Γλωσσών
Μάθημα 0 (LEKCE 0)
ΤΣΕΧΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ
όνομα - προφορά - παραδείγματα
Α α kratke - (α) - κάμερα, ταμ,- sestra όπου, εκεί, αδερφή
Α α dlouhe - (α:) - narod, zavod, laska- άνθρωποι, φυτό, αγάπη
ΒΒ- (β) - μπουκ, μπαρ, μπαμπάς- οξιά, μπαρ, μπαμπά
γ γ- (γ) - cukr, cena, cesta- ζάχαρη, τιμή, δρόμος
Čč - (του οποίου) - čaj, čas, čislo- τσάι, ώρα, αριθμός
Δ δ- (δ) - dnes, dub, rada- σήμερα, δρυς, συμβουλή
Ďď - (δ) - ďabel, zeď- διάβολος, τοίχος
e e tvrdé - (α) - den, sen, δέκα- μέρα, όνειρο, αυτό
E e dlouhe - (e:) - leto, mléko- καλοκαίρι, γάλα
ě hačkovane: - ('e) - tělo, dělo- σώμα, κανόνι
μετά b, p, v, f- (ναι) - pět, věk, tobě- πέντε, αιώνας, εσύ
μετά Μ- (σε μένα) - město, mě, v zimě- πόλη, εγώ, το χειμώνα
F f- (στ) - ταινία, φωτογραφία, φιάλκα- φιλμ, φωτογραφία, βιολετί
G g- (Ζ) - guma, garaž, nugat- καουτσούκ, γκαράζ, μαντολάτο
H h- (ζ) \u003d Ουκρανικά. - hora, holka, οικοδεσπότης- βουνό, κορίτσι, επισκέπτης
CH κεφ- (Χ) - chlap, chleb, mucha- τύπος, ψωμί, μύγα
I i kratke - (και) - μπύρα, λιμουζίνα, χειμώνας- μπύρα, λεμονάδα, χειμώνα
í dlouhe - (και:) - vino, pít, bit- κρασί, ποτό, κτύπημα
Jj- (ου) - Jama, Jeden, Maj- λάκκο, ένα, μπορεί
Κκ- (προς την) - κινηματογράφος, kluk, κόστος- ταινία, αγόρι, κόκαλο
l l- (λ) - λες, λάμπα, λίπα- δάσος, λάμπα, φλαμουριά
Μ μ- (Μ) - μάτκα, μετρό, μακ- μάνα, μετρό, παπαρούνα
N n- (n) - noc, noha, nuůž- νύχτα, πόδι, μαχαίρι
Ňň - (n) - dlaň, kůň- παλάμη, άλογο
O o kratke - (ο) - οκ, όχι, παράθυρα- μάτι, μύτη, παράθυρο
O o dlouhe - (ο:) - λειτουργία, τόνος- μόδα, τόνος
Σελ- (Π) - κοντάρι, ταψί, δεξιά- χωράφι, κύριε, σωστά
Q q- (kv) - Quido- Γκουίντο
R r- (R) - ροκ, κάντρι, ραδιόφωνο- έτος, σελίδα, ραδιόφωνο
Řř - (rzh, rsh) - řeka, řeč, lekař, přez- ποτάμι, ομιλία, γιατρός, μέσω
S s- (Με) - sen, soud, les- όνειρο, δικαστήριο, δάσος
Šš - (SH) - škola, šest, šít- σχολείο, τετράδιο, ράβω
T t- (t) - τοκ, ταμ, θήτα- ροή, εκεί, θεία
Ťť - (t) - ťukat, chuť- χτύπημα, γεύση
U u kratke - (y) - ρούκα, ούχο- χέρι, αυτί
Úú dlouhe - (y:) - Usměv, únor- χαμόγελο, Φεβρουάριο
ů kroužkovane - (στο:) - dům, sůl- σπίτι, αλάτι
Vv(σε) - vůz, νερό, βιτρ- βαγόνι, νερό, άνεμος
Ww dvojite - (σε) - Περιπατητής- Περιπατητής
X x- (ks) - praxe, ύπαρξη- πρακτική, ύπαρξη
Υ υ kratke - (και) - byl, jazyk, syr- ήταν, γλώσσα, τυρί
Υ υ dlouhe - (και:) - vysoký, mýt, nový- ψηλό, πλύσιμο, καινούργιο
Zz- (η) - země, zima, zahrada- εξοχή, κρύο, κήπος
Žž - (zh) - žena, život, žizeň- γυναίκα, ζωή, δίψα
Η Τσεχική ανήκει στις δυτικοσλαβικές γλώσσες. Οι Τσέχοι χρησιμοποιούν το λατινικό αλφάβητο. Ορισμένοι τσέχικοι ήχοι επισημαίνονται με εκθέτες:
σημάδι ’ (čarka) χρησιμοποιείται για να δείξει το μήκος των φωνηέντων:
ó, á, é, ú, í, ý
σημάδι ° (kroužek) χρησιμοποιείται για να δηλώσει ένα μακρύ ů .
σημάδι ˇ (haček) σημαίνει γράμματα š,č,ř,ž, Υποδηλώνει επίσης την απαλότητα των κεφαλαίων Ň, Ď, Ť και απαλότητα των πεζών ň πριν από τα φωνήεντα και στο τέλος μιας λέξης.
Για να υποδείξει την απαλότητα των πεζών tκαι ρεστο τέλος μιας λέξης και πριν από φωνήεντα α, ο, υχρησιμοποιημένη πινακίδα " (απόστροφος): ťukat, ďabel, zeď, teď
Εικονίδιο πάνω από το γράμμα ě υποδηλώνει απαλότητα των προηγούμενων συμφώνων ή ιωτισμό των χειλικών συμφώνων. Συγκρίνω:
tělo[ťelo], delo , κατοικίδιο ζώο ,vek , beh .
Γραφή ě μετά την επιστολή Μυποδηλώνει την προφορά: mesto , μου .
Η τσέχικη προφορά είναι πολύ ακριβής, με βάση τη φωνητική αρχή, σύμφωνα με την οποία οι ήχοι αναπαράγονται με ακρίβεια:
znám, tok, voda, dráha, sloužit, krásná.
Κατά παράδοση, χρησιμοποιούνται γράμματα που δεν εξυπηρετούν ειδικούς ήχους. Έτσι, για να ορίσετε ένα μεγάλο [y:] χρησιμοποιούνται δύο γράμματα - ú, ů .
Γράμμα ú Συνήθως γράφεται στην αρχή μιας λέξης και μετά από προθέματα:
ukol, unava.
Γράμμα ů γραμμένο στη μέση και στο τέλος της λέξης: dům, vůz, domů,
Ο ήχος [και] μεταδίδεται με δύο γράμματα: Εγώκαι y, ένας μακρύς ήχος μεταδίδεται με γράμματα í, ý .Προηγουμένως αντιστοιχούσαν σε διάφορους ήχους (συγκρίνετε ρωσικές λέξεις ήτανκαι Ρυθμός). Συγκρίνω: bil, byl, bít, být, vít, výt.
Στη σύγχρονη τσέχικη, μετά τα γράμματα k, h, ch, rγράφετε πάντα ένα γράμμα y, y: velký, chyba, ryba, suchý, drahý, chytat.
Μετά τα γράμματα j, š, ž, ř, č, cμόνο γραπτή εγώ, εγώ: žít, číst, cíl, čisto,
Μετά συμφώνων n, t, d, m, p, v, f, b, s, z, lπιθανώς γραμμένο ως εγώ, εγώΈτσι y,y: νυνί, ty, dým, dím.
Στα τσεχικά, τα σύμφωνα είναι αναισθητοποιημένα και φωνητικά, όπως συμβαίνει στα ρωσικά.: dub, vůz, svatba, dětský.
ΣΥΜΦΩΝΑ
Η Τσεχική γλώσσα έχει 25 σύμφωνα. Πολλά σύμφωνα στον σχηματισμό και την προφορά τους είναι κοντά στα αντίστοιχα σύμφωνα της ρωσικής γλώσσας. Αυτά τα σύμφωνα είναι
p, b, v, f, m, n, r, s, z, c, d, t, k, ch, g, j.
Παρατηρούνται διαφορές μεταξύ των συμφώνων n, d, t - στα ρωσικά είναι οδοντιατρικά, στα τσέχικα είναι κυψελιδικά. Συγκρίνω:
dej - děj, nemá - němá, ty - ti
δώσε - δράση, δεν έχει - βουβή, εσύ - εσένα
Πάντα σταθερό: h, ch, k, r, d, t, n
Πάντα μαλακό: č, ř, š, ž, c, j, ď, ť, ň
Διπλό: b, f, l, m, p, s, v, z
Στην απαλότητα των συμφώνων n, t, d δηλώνουν φωνήεντα ě, i, i , για σκληρότητα - γράμματα e, é, y, ý.
Σύμφωνο ιπροφέρεται ως μη συλλαβικός ήχος, κοντά στον ήχο του ρωσικού [th]. Πριν από τα φωνήεντα προφέρεται πάντα σαν ρωσικά [th] - jama, junak, jídlo, Jirka, jitro.
Πριν από τα σύμφωνα στην αρχή των λέξεων, μερικές φορές αυτός ο ήχος δεν προφέρεται ή προφέρεται πολύ ανέκφραστο:
jsem, jdu, jmeno.
Αλλά μετά από μια άρνηση και ένα πρόθεμα που τελειώνει σε φωνήεν, συνήθως προφέρεται:
nejsem, zajdu, půjdu, zajmeno.
φωνήεντα
Το τυπικό Τσέχικο έχει πέντε φωνήεντα, τα οποία μπορεί να είναι μικρά ή μεγάλα.
Σύντομος: a, o, u, e, i, y Μακρύς: á, ó, ú, ů, é, í, ý
Τα μακρά φωνήεντα διαρκούν περίπου το διπλάσιο από τα μικρά φωνήεντα, μπορεί να είναι τόσο τονισμένες όσο και άτονες συλλαβές:
váza, zdravá, zastávka, krásná
ΓΥΜΝΑΣΙΑ:
1. Διαβάστε τις μονοσύλλαβες λέξεις:
pas, sad, dar, Jan, bok, nos, kov, strom, cop, dub, buk, kus, sud, jev, jen, rok, bok, tam.
2. Διαβάστε δισύλλαβες λέξεις με σωστή έμφαση και προφορά:
matka, mapa, voda, ruda, cesta, maso, sako, jaro, okno, sukno, Rusko, koza, ruka, sama, schopná
3. Διαβάστε τις φράσεις:
tato mapa, tato nota, tato cena, toto maso, toto sako, toto okno, jedna ruka, jedna cesta, jedno ucho, tato forma, toto auto, jedna strana
4. Διαβάστε και συγκρίνετε:
pas - pás, pan- pán, dam - dám, rada - ráda, ruda - rudá, pata- pátá, panu - pánů
5. Ανάγνωση:
α) tvá zpráva, tvá známka, má matka, má ruka, má bota, stará dáma, nová mapa, nová cesta, krásná váza, krásná dáma
β) bez, pes, ven, zem, ten, den, sestra, teta, pero, seno, metro, bere, nese, vede, mete, bereme, neseme, dobré, nové, staré, pestré, krátké
Τσεχική γραμματική (διαδικτυακές υπηρεσίες)
Η Τσεχική γλώσσα έχει μια ποικιλία από κλίσεις ουσιαστικών και συζεύξεις ρημάτων σε παρούσες μορφές. Ένα σημαντικό μερίδιο των προβλημάτων πέφτει στη διακριτική, την απουσία απλών παρελθοντικών χρόνων στα ρήματα και άλλες αποχρώσεις της γλώσσας της δυτικής υποομάδας των σλαβικών διαλέκτων.
Το Διαδίκτυο λειτουργεί σήμερα ως ένας αξιόπιστος βοηθός για αρχάριους να μάθουν αυτή τη δύσκολη γλώσσα. Οι απλές διαδικτυακές υπηρεσίες θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε με μεγαλύτερη σαφήνεια: τι είναι Τσεχική γραμματική;Θα απορρίψουν τις λέξεις που χρειάζεστε ανάλογα με τις περιπτώσεις, συζευγμένα ρήματα. Ας κάνουμε μια κράτηση αμέσως ότι αυτές οι υπηρεσίες είναι ελάχιστα χρήσιμες για την εκτέλεση σοβαρών εργασιών ελέγχου. Το καθήκον τους είναι να βοηθήσουν στην κατανόηση της δομής της Τσέχικης γλώσσας, να κάνουν λιγότερα λάθη σε απλές καταστάσεις.
Κλίση πεζών-κεφαλαίων
Οι ξένοι φοιτητές σπουδάζουν τσέχικη γραμματική για περισσότερο από ένα χρόνο. Και το πρώτο πράγμα που πρέπει να κατακτήσουν είναι η κλίση των λέξεων σε όλες τις περιπτώσεις. Η εκπαίδευση αυτή πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια ολόκληρου του πρώτου έτους σπουδών. Ωστόσο, η πλήρης κυριαρχία του συστήματος κλίσης, ώστε να «ξεπηδά από τα δόντια», έρχεται μόνο μετά από μερικά χρόνια παραμονής στη χώρα.
Εδώ, για τη σωστή ορθογραφία των τρεχουσών εργασιών, θα ήταν πολύ σκόπιμο να χρησιμοποιηθούν υπηρεσίες υποδείξεων που επιτρέπουν στους μαθητές να ελέγχουν τον εαυτό τους κατά τη γραφή και την προφορά σε σχέση με τη σύζευξη ουσιαστικών. Εξετάστε τις πιο δημοφιλείς υπηρεσίες.
Επισκόπηση διαδικτυακών υπηρεσιών για σύζευξη και πτώση τσέχικων λέξεων
Μία από τις καλύτερες υπηρεσίες για τον έλεγχο της σωστής ορθογραφίας και προφοράς των ουσιαστικών είναι η διαδικτυακή πύλη "Internetová jazyková příručka". Απολαμβάνει άξια δημοτικότητας μεταξύ των φοιτητών των τσεχικών πανεπιστημίων.
Όλα παίζουν ρόλο εδώ: ορατότητα, απλότητα και ταχύτητα της υπηρεσίας. Το πλεονέκτημά του είναι το σύγχρονο τσέχικο λεξικό που αναπτύχθηκε από την Ακαδημία Επιστημών της Τσεχικής Δημοκρατίας. Η ηλεκτρονική υπηρεσία δεν απαιτεί τον καθορισμό χαρακτηριστικών λέξεων.
Συμπληρώνοντας το πεδίο αίτησης στην ονομαστική περίπτωση, οι μαθητές λαμβάνουν μετά από λίγο μια διάταξη και για τις επτά φόρμες λέξεων με παραδείγματα σε φράσεις.
internetova-jazykova-prirucka
Τσεχική γραμματικήπρακτικά αδύνατο χωρίς γνώσεις λεξιλογίου, που δεν είναι έτοιμος να βάλει γρήγορα κάθε μαθητής στο μυαλό του. Γι' αυτό μια υπηρεσία που βασίζεται σε λεξικό γίνεται απαραίτητος βοηθός σε ολισθηρές και κρίσιμες καταστάσεις.
Πρόσθετες πληροφορίες από επεξηγηματικά λεξικά σάς επιτρέπουν να αποφύγετε διφορούμενες ερμηνείες σε περιπτώσεις όπου είναι απαραίτητο να κατανοήσετε τις εκφράσεις: "POZOR: SLEVA" ή "Masokombinát Pisek".
Η παραπάνω υπηρεσία υποστηρίζει μεγάλο αριθμό λέξεων. Οι εκδότες του λεξικού δεν αγνόησαν την τσέχικη χυδαιότητα και άλλες πολύ ενδιαφέρουσες λέξεις.
Γενικά, σε περιπτώσεις μελέτης γλωσσικών εκφράσεων ή λέξεων που δεν βρίσκονται σε λεξικά, θα ήταν σκόπιμο να χρησιμοποιήσετε την ηλεκτρονική υπηρεσία pteryx.net/sklonovani.html. Ονομάζεται επίσης διαισθητική αναζήτηση, η οποία βοηθά στην κλίση δύσκολων και σπάνιων λέξεων.
Πώς λειτουργεί; Πρώτα πρέπει να καθορίσετε τη λέξη αναζήτησης. Μετά από αυτό, ελέγχεται αν ήταν έμψυχο αντικείμενο ή όχι και καθορίζεται το φύλο του στην πορεία.
Το λεξικό Pteryx είναι κατάλληλο για εξαιρετικές περιπτώσεις και δεν ισχυρίζεται ότι είναι πλήρες. Ωστόσο, σε ορισμένες περιπτώσεις, θα βοηθήσει τους μαθητές να βγουν έξω. Αλλά θα πρέπει να καταλάβουν ότι η υπηρεσία χρησιμοποιείται καλύτερα σε εξαιρετικές περιπτώσεις.
Κλίση στην κλητική πτώση
Εκτός από τις έξι περιπτώσεις που χαρακτηρίζουν τη σλαβική ομάδα, η τσεχική γλώσσα διατήρησε στη γραμματική της την έβδομη - κλητική. Η κλητική (5η περίπτωση) χρησιμοποιείται μόνο με ουσιαστικά και δηλώνει έκκληση σε κάποιον.
Είναι εξαιρετικά δύσκολο να γίνει χωρίς αυτή τη μορφή στην καθημερινή ζωή. Οι ιδιαιτερότητες της τσέχικης γραμματικής περιλαμβάνουν ορθογραφικούς κανόνες, σύμφωνα με τους οποίους συνηθίζεται να γράφεται με πλήρη εισαγωγή. Συχνά χρησιμοποιούνται επίσης ισχυρά συμπεράσματα και περιλήψεις, ευχές κ.λπ.
Η προσφυγή σας θα είναι εκατό φορές πιο αποτελεσματική για την επίλυση οποιουδήποτε ζητήματος εάν απευθυνθείτε σωστά στον παραλήπτη γραπτώς. Για να μην αναφέρουμε τα όρια της εθιμοτυπίας και της ευπρέπειας.
Τα δύσκολα τσέχικα επώνυμα, δυστυχώς, είναι δύσκολο να διορθωθούν η κλίση. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος, υπάρχει μια ηλεκτρονική υπηρεσία sklonovani-jmen.cz. Επικεντρώνεται σε μια βάση δεδομένων με χιλιάδες επώνυμα, ονόματα και βοηθά τους αλλοδαπούς φοιτητές να επιλέξουν τη σωστή επιλογή για μαζική αποστολή:
- γράμματα?
- προσφυγές?
- δηλώσεις κ.λπ.
Ένας απλός χρήστης, φτάνοντας σε αυτόν τον ιστότοπο, πατά το κουμπί "Chci to nejprve zkusit". Στο πεδίο που ανοίγει πρέπει να εισάγετε μαζί ή ξεχωριστά το όνομα και το επώνυμο. Μετά από αυτό, ορίσαμε την εργασία να "δημιουργήσουμε" κλίσεις και να μελετήσουμε τα δεδομένα που ελήφθησαν.
Αυτή η ηλεκτρονική υπηρεσία λειτουργεί επίσης χρησιμοποιώντας μια βάση δεδομένων λεξικών. Δεν θα του είναι δύσκολο να προσδιορίσει σωστά το φύλο των ξένων ονομάτων, αν υπάρχει.
Εάν χρειάζεστε μια κλητική μορφή ουσιαστικού για να απευθυνθείτε στο διδακτικό προσωπικό ή στην κοσμητεία με μια δήλωση, τότε επικοινωνήστε με σιγουριά στη βοήθεια αυτής της υπηρεσίας.
Προσθήκη διακριτικών στο κείμενο
Τσεχική γραμματικήλόγω των διακριτικών χαρακτηριστικών του είναι πολύ δύσκολο. Στην καθημερινότητα όμως, οι Τσέχοι το αποφεύγουν επιδέξια. Τα φλιτζάνια και οι ξηροί καρποί παραλείπονται, υπονοώντας το πλαίσιο όσων γράφονται. Αυτός ο τύπος γραφής χρησιμοποιείται ευρέως σε τσέχικα φόρουμ και συνομιλίες.
Εάν, ωστόσο, το απρόσεκτα πληκτρολογημένο κείμενο πρέπει να γίνει σε υψηλό στυλ, συμπληρώνοντάς το με τα κατάλληλα διακριτικά, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την υπηρεσία για αυτόματη τοποθέτηση φλιτζανιών και παξιμαδιών. Λειτουργεί online και είναι διαθέσιμο στη διεύθυνση nechybujte.cz/nastroje.
Η επίσημη μορφή της επιστολής επιτυγχάνεται με μια πολύ απλή διαδικασία για την αντικατάσταση του κειμένου πηγής στο παράθυρο που προσφέρει η υπηρεσία.
Μετά από αυτό, περιμένουμε το κουμπί "Προσθήκη" και η υπηρεσία σχηματίζει τα απαραίτητα κύπελλα και κενά πάνω από τα απαραίτητα γράμματα. Υπογραμμίζει επίσης αμφιλεγόμενα αποσπάσματα με κόκκινο χρώμα, τα οποία θα σας ζητήσουν να ελέγξετε χειροκίνητα με ένα λεξικό.
Αυτή η υπηρεσία δεν είναι μοναδική. Υπάρχουν επίσης περισσότερες στεγνές και ασκητικές υπηρεσίες. Για παράδειγμα, η ανάπτυξη της Σχολής Πληροφορικής στο Πανεπιστήμιο Masaryk: ιστότοπος nlp.fi.muni.cz/cz_accent/. Πολλές υπηρεσίες λειτουργούν επίσης προς την αντίθετη κατεύθυνση, προσφέροντας την απλοποίηση του κειμένου με την επίσημη γραμματική.
Συγκεκριμένα, η ηλεκτρονική υπηρεσία textmod.pavucina.com/odstraneni-diakritiky σάς επιτρέπει να αφαιρέσετε σωστά τα διακριτικά.
Περίληψη
Όλες οι παραπάνω υπηρεσίες χρησιμοποιούνται χωρίς δισταγμό ακόμη και από μητρικούς ομιλητές της Τσέχικης γλώσσας. Όταν χρειάζεται να βγείτε από μια διφορούμενη κατάσταση, είναι καλύτερα να το κάνετε σωστά. Μην βασίζεστε αποκλειστικά σε πακέτα γλωσσών του Microsoft Office για να σας γλιτώσουν από απλά γραμματικά λάθη. Μη διστάσετε να χρησιμοποιήσετε βοηθητικές διαδικτυακές υπηρεσίες για μια βαθύτερη κατανόηση των χαρακτηριστικών της οικοδόμησης της τσεχικής γλώσσας.
Εξερευνήστε ολόκληρη την παλέτα των βοηθητικών εργαλείων στις τοποθεσίες που περιγράφονται παραπάνω. Τα δεδομένα αναφοράς σε αυτά είναι εκτεταμένα και αξίζουν τη μεγαλύτερη προσοχή.
Η μόνη ευχή για όσους μελετούν την τσεχική γλώσσα και τη σύνθετη γραμματική της: μην χρησιμοποιείτε υπηρεσίες για την επίλυση δοκιμών και εργασιών, εμβαθύνετε στα χαρακτηριστικά της κατασκευής και μάθετε να γράφετε σωστά!
Οι λέξεις είναι παρόμοιες, η γραμματική επίσης. Ωστόσο, πρέπει να μελετήσετε σοβαρά τα Τσέχικα. Το Τσέχικο έχει ένα πολύπλοκο σύστημα κλίσεων, πολλές εξαιρέσεις, το σωματίδιο se, καθώς και το γράμμα "ř", "gacheki" και "charki". Η δασκάλα του εκπαιδευτικού κέντρου GoStudy Dagmar Shigutova (PhDr. Dagmar Šigutová) μιλάει για τα Τσεχικά όπως είναι.
Η εκμάθηση της Τσεχικής για τους Ρωσόφωνους φοιτητές, φυσικά, είναι πολύ, πολύ πιο εύκολη από ό,τι για αγγλικούς ή Γερμανούς φοιτητές. Τα Ρωσικά και τα Τσεχικά ανήκουν στην ομάδα των σλαβικών γλωσσών, επομένως, από την αρχή των σπουδών τους, οι Ρωσόφωνοι μαθητές καταλαβαίνουν καλά τα Τσέχικα.
Καταλαβαίνω δεν σημαίνει ότι ξέρω
Πολύ συχνά, οι Ρωσόφωνοι μαθητές πιστεύουν ότι αφού καταλαβαίνουν τσέχικα, σημαίνει ότι τα ξέρουν. Αυτό απέχει πολύ από το να είναι αλήθεια. Λόγω της ομοιότητας των γλωσσών, οι δεκτικές δεξιότητες των Ρώσων μαθητών διαμορφώνονται πολύ πιο γρήγορα από αυτές των μη σλαβόφωνων. Οι ομοιότητες στη γραμματική και στο λεξιλόγιο της Τσέχικης και της Ρωσικής γλώσσας βοηθούν πολύ - ειδικά στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων παθητικής ομιλίας. Ταυτόχρονα, οι ομοιότητες των γλωσσών, αντίθετα, μπορούν να επηρεάσουν τη διαμόρφωση ενεργών δεξιοτήτων.
Ψεύτικοι φίλοι του μεταφραστή
Παρόμοιες τσέχικες και ρωσικές λέξεις έχουν συχνά διαφορετική σημασία. Για παράδειγμα:
čerstvý - φρέσκο
pozor - προσοχή
pitomec - ανόητος
αυγό - φρούτο
zapach - βρώμα
vůně - άρωμα
κουβάς - θερμότητα
rodina - οικογένεια
chytrý - έξυπνος
ντάβκα - μερίδα
chudý - φτωχός
ukol - καθήκον
smetana - κρέμα
Συστηματικά λάθη
Ας πούμε ότι ένας Γερμανός, ένας Άγγλος ή ένας Κορεάτης κατακτά την τσέχικη μορφή του παρελθόντος χωρίς κανένα πρόβλημα, αρκετά γρήγορα. Ένας ρωσσόφωνος μαθητής θα θυμηθεί αμέσως ότι το ρήμα πρέπει να τελειώνει σε -l, αλλά θα ξεχάσει να συμπεριλάβει το ρήμα být στην κατασκευή, το οποίο στα Τσεχικά υποδηλώνει ένα άτομο. Υπάρχουν λοιπόν συστηματικά λάθη που εμποδίζουν την κατανόηση των εκφωνήσεων.
Στις κατασκευές του ενεστώτα, σε έναν ρωσόφωνο μαθητή αρέσει να προσθέτει ρωσικές καταλήξεις σε τσέχικα ρήματα. Για παράδειγμα, το τσέχικο ρήμα dělat έχει την κατάληξη -ám στον ενεστώτα. Αλλά με βάση την ομοιότητα με το ρωσικό ρήμα "to do", ο ρωσόφωνος μαθητής προσθέτει -aju. Αποδεικνύεται dělaju.
Ή θα δώσω ένα παράδειγμα συστηματικών σφαλμάτων απόκλισης. Η τσέχικη πρόθεση -proti χρησιμοποιείται με ένα δοτικό ουσιαστικό. Η ρωσική πρόθεση «κατά» με την ίδια σημασία χρησιμοποιείται με τη γενική πτώση. Ένας Ρωσόφωνος μαθητής, υπό την επιρροή της μητρικής του γλώσσας, χρησιμοποιεί αυτόματα ουσιαστικά, επίθετα και αντωνυμίες στη γενική με τσέχικα -proti. Και υπάρχουν πολλά τέτοια παραδείγματα.
Σύμφωνα με τους ρωσικούς κανόνες
Απολύτως όλοι οι ξένοι μαθητές έχουν μεγάλες δυσκολίες στην εκμάθηση της τσέχικης γλώσσας με ρηματικές κατασκευές - με και χωρίς προθέσεις. Όμως, ενώ οι μη σλαβικοί ομιλητές είτε θα απομνημονεύουν τις σωστές κατασκευές είτε όχι, πολλοί ρωσόφωνοι μαθητές χρησιμοποιούν τους «ρωσικούς κανόνες» - χρησιμοποιούν τσέχικα ρήματα στη «ρωσική περίπτωση» ή με τη «ρωσική πρόθεση». .
Για παράδειγμα, το ρήμα zúčastnit se είναι παρόμοιο με το ρωσικό ρήμα "συμμετέχω". Στην Τσεχική γλώσσα, αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται στη γενική περίπτωση χωρίς πρόθεση. Όμως ένας ρωσσόφωνος μαθητής, υπό την επίδραση της μητρικής του γλώσσας, μπορεί να χρησιμοποιήσει την πρόθεση -v και την προθετική περίπτωση.
Οι δάσκαλοί μας δίνουν μεγάλη σημασία στην καταπολέμηση των συστηματικών λαθών. Εφιστούμε συνεχώς την προσοχή των μαθητών μας στις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ της τσέχικης και της ρωσικής γλώσσας και εκτελούμε ειδικές ασκήσεις. Διορθώνουμε τα παιδιά μέχρι να αρχίσουν να μιλούν σωστά τσέχικα.
Τα τσέχικα ομιλούνται από 13 εκατομμύρια άτομα (66η στον κόσμο ως προς τον επιπολασμό).
Θέμα έμφασης
Η ρωσική προφορά είναι πολύ έντονη. Σε τάξεις με Ρωσόφωνους μαθητές, οι Τσέχοι δάσκαλοι δίνουν πολύ μεγαλύτερη προσοχή στη φωνητική από ό,τι σε αγγλόφωνες ή γερμανόφωνες τάξεις.
Η ρύθμιση της τσέχικης προφοράς είναι θεμελιωδώς σημαντική. Διαφορετικά, οι Τσέχοι απλά δεν θα καταλάβουν τι λένε οι μαθητές. Έτσι οι μαθητές θα χάσουν την επιθυμία να μιλήσουν και την αυτοπεποίθηση ότι η γλώσσα μπορεί να κατακτηθεί.
Έχουμε αυξήσει τον αριθμό των ωρών για τη φωνητική στο πρόγραμμα σπουδών μας. Από την αρχή της εκπαίδευσης, οι δάσκαλοι εφιστούν την προσοχή των μαθητών στην προφορά των συμφώνων d, t, n και dě, tě, ně, καταλήξεις -t σε απαρέμφατα.
Επιδιώκουμε να εμπεδώσουμε τις δεξιότητες των μαθητών στο σωστό σκηνικό άγχους. Ο τονισμός στις τσέχικες λέξεις είναι πάντα στην πρώτη συλλαβή. Όλοι οι μαθητές το γνωρίζουν αυτό, αλλά είναι δύσκολο για αυτούς να διορθώσουν τον κανόνα στην πράξη. Στα Τσεχικά, το άγχος είναι δύναμη και δεν σχετίζεται με το γεωγραφικό μήκος, κάτι που είναι ασυνήθιστο για τους Ρωσόφωνους μαθητές. Συχνά βάζουν τον τονισμό στη μέση ή στο τέλος μιας λέξης - σε μια συλλαβή με μακρύ φωνήεν.
Ταυτόχρονα, ένας Ρώσος μαθητής ντρέπεται πολύ συχνά να προφέρει μακριά φωνήεντα ("delki"). Μαθαίνουμε τα παιδιά να τα τραβούν σωστά. Στα Τσεχικά, τα φωνήεντα δεν μειώνονται, όπως στα ρωσικά. Το γράμμα "ο" πρέπει να ακούγεται σαν "ο" και ένας Ρώσος μαθητής το διαβάζει συχνά ως "α". Και οι Τσέχοι δεν τον καταλαβαίνουν.
Το Τσέχικο είναι επίσης γνωστό για τα σύμφωνα που σχηματίζουν συλλαβές. Υπάρχουν ολόκληρες φράσεις χωρίς ένα μόνο φωνήεν: Strč prst skrz krk (που σημαίνει - Βάλτε το δάχτυλό σας στο λαιμό σας).
Δυσκολίες ορθογραφίας
Η τσέχικη ορθογραφία δεν είναι επίσης η πιο εύκολη. Προετοιμάζουμε φοιτητές για σπουδές σε τσεχικά πανεπιστήμια, επομένως εκπαιδεύουμε πολύ ορθογραφία στην τάξη - την ορθογραφία του "haček" και "charek", σκληρό και απαλό "i" / "y", προσέξτε τη σειρά των λέξεων στο πρόταση, η θέση του σωματιδίου se. Στα ρωσικά, η σειρά λέξεων είναι δωρεάν, επομένως δεν είναι εύκολο για τους μαθητές να κατακτήσουν τη σύνταξη της Τσεχίας.
Επιστρέφοντας στο ερώτημα εάν η τσέχικη γλώσσα είναι δύσκολη, θα πω ότι σε ένα χρόνο μαθημάτων, η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών μας την κατακτούν στο επίπεδο Β2, μπαίνουν σε πανεπιστήμια και σπουδάζουν σε αυτά. Η τσέχικη γλώσσα είναι δύσκολη, αλλά οι Ρωσόφωνοι μαθητές έχουν πολλά πλεονεκτήματα όταν τη μελετούν. Πρέπει να τα χρησιμοποιήσετε και να πάρετε σοβαρά τις σπουδές σας.
Η τσέχικη γλώσσα είναι ύπουλη και πολύπλοκη - ένα σημαντικό ποσοστό των προβλημάτων αφορά τη γραμματική και τη διακριτική, εξαιτίας των οποίων μπορεί να αποθαρρυνθείτε και να βάλετε ένα τέλος στην ανάπτυξη της γλώσσας.
Ευτυχώς, υπάρχει μια σειρά από διαδικτυακές υπηρεσίες που, με ένα κύμα μαγικού ραβδιού, θα απορρίψουν τις λέξεις που χρειάζεστε κατά περίπτωση και θα κανονίσουν όλα τα κενά και τα κύπελλα. Ο Θεός να μην τις χρησιμοποιήσετε στο μέλλον - οι παραπάνω υπηρεσίες θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε τη γλώσσα πιο γρήγορα, να κάνετε λιγότερα λάθη και να μην εξαπατήσετε καθόλου τους δασκάλους.
Κλίση πεζών-κεφαλαίων
Η βάση των βασικών της γραμματικής είναι η κλίση των λέξεων σε όλες τις περιπτώσεις. Η μελέτη των περιπτώσεων διανύει ολόκληρη την ετήσια πορεία, αλλά οι ξένοι αρχίζουν να μιλούν και να γράφουν εντελώς σωστά, στην καλύτερη περίπτωση, μόνο μετά από χρόνια παραμονής στη χώρα. Εάν γράφετε κάτι σοβαρό και δεν θέλετε να κάνετε λάθος, μπορείτε να ελέγξετε τον εαυτό σας χρησιμοποιώντας τις υπηρεσίες απόκλισης πεζών-κεφαλαίων. Νομίζω ότι η καλύτερη λύση είναι αυτή που περιλαμβάνεται στον ιστότοπο «Internetová jazyková příručka» (ρωσ. Ηλεκτρονικός οδηγός γλώσσας) από το Ινστιτούτο Τσεχικής Γλώσσας της Ακαδημίας Επιστημών της Τσεχικής Δημοκρατίας, tk. λειτουργεί με βάση ένα λεξικό και επομένως δεν απαιτεί τον προσδιορισμό των χαρακτηριστικών λέξεων.
Η χρήση είναι όσο το δυνατόν απλούστερη - εισάγετε πρώτα το κείμενο χωρίς διακριτικά ή με μερική απόσταση μεταξύ τους:
Στη συνέχεια πατάμε το κουμπί και η υπηρεσία τακτοποιεί μαγικά φλιτζάνια και γκάτσες. Οι λέξεις με αμφισβητήσιμη ορθογραφία είναι υπογραμμισμένες με κόκκινο, ώστε να μπορείτε να τις ελέγξετε χειροκίνητα.
Κατ' αναλογία με αυτήν την υπηρεσία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το πιο ασκητικό nlp.fi.muni.cz/cz_accent/ από τη Σχολή Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Masaryk. Επιπλέον, εάν πρέπει να εκτελέσετε την αντίστροφη λειτουργία (αφαίρεση διακρίσεων), τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το http://textmod.pavucina.com/odstraneni-diakritiky .
Σύνολο
Πολλές από τις παραπάνω υπηρεσίες χρησιμοποιούνται ακόμη και από τους Τσέχους, οπότε μην ντρέπεστε να πάτε σε αυτούς τις στιγμές που δεν έχετε μια ξεκάθαρη απάντηση. Φυσικά, μην ξεχνάτε επίσης, θα σας σώσουν από πολλά τυπογραφικά και απλά λάθη.
Πολλοί από αυτούς τους ιστότοπους περιέχουν εργαλεία, ενότητες αναφοράς για τη γραμματική της τσέχικης γλώσσας και επομένως σίγουρα θα βρείτε άλλες χρήσιμες πλευρές σε αυτά. Εάν γνωρίζετε χρήσιμες υπηρεσίες για την τσέχικη γραμματική και δεν τις ανέφερα στο άρθρο, γράψτε στα σχόλια, θα κάνουμε τον κόσμο καλύτερο.
Μην χρησιμοποιείτε τις υπηρεσίες για κατ' οίκον εργασία ή εξετάσεις, καθώς Αυτό δεν είναι μόνο ανέντιμο, αλλά και ανόητο - πληρώνεις χρήματα για την εκμάθηση μιας γλώσσας και στο τέλος ο υπολογιστής σου μαθαίνει αντί για εσένα. Γράψε έξυπνα!
